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内蒙站支教日记2:爱的呼唤,来自大山里的声音

(2014-10-16 16:32:51)
标签:

公益

教育

内蒙

乡村

音乐

        20141013日,红粉笔活动正式开始的第一天。

        上午,红粉笔的志愿者们来到了天合园小学,投入了备课。来自上海的杨老师和孔老师,准备给学前班的小朋友带来一堂趣味绘画课,一早把水彩印尼准备好,自己在画纸上做了示范,用手指印画出了乌龟,蝴蝶,蜗牛,小鹿等可爱的动物。伍老师和游老师,准备给小朋友带来精彩的绘画和音乐赏析,正在用电脑翻看教案,参阅辅助资料。大家团结协助,很多老师在忙完自己的备课工作后,看到别人有需要,就及时顶上去,体现着团结互助的精神。大家为共同的理想-为小朋友带来精彩的教学内容而共同努力着。

        下午进行了的雪佛兰红粉笔内蒙站的正式启动仪式。  “风从大山吹过来,吹来了远方朋友们的关怀。风从草原吹过来,吹来了天合园小学的期盼。今天,凉风乘着阳光,把我们吹到了这里。我们相聚在此,开启雪佛兰红粉笔的又一段旅程.....”

        随着志愿者代表,主持人杨燕老师洪亮的声音,迎着孩子们爱的呼唤,带着赤诚的一颗爱心,红粉笔们正式和小朋友们见面了。

        望着小朋友们期盼的眼神,红粉笔们每个人都暗自发誓,要在短暂的时间里尽己所能,传播素质教育理念,奉献给孩子们最精彩的课程。让孩子们听到更多课本以外的声音,见到更多正统课程以外的新知识新概念。

内蒙站支教日记2:爱的呼唤,来自大山里的声音
        今天,红粉笔家族里还迎来了一位特殊的成员,山人乐队的主唱小不点儿。他曾经是13年西藏站的志愿者,500多位粉笔头志愿者的真实缩影也是微电影《大山里的声音》的主角。    
内蒙站支教日记2:爱的呼唤,来自大山里的声音
        小不点儿表示,这次的内蒙支教是西藏站的延续,因为上一次支教的时间短暂,虽然在一天的时间内,让孩子们用一切能发出声音的物品完整地演奏了一首音乐作品,初步展示了音乐的魅力。却未能把音乐的精神完整地传递给孩子们,他希望能继续上一次的教学内容并做延伸,让孩子们知道音乐不只是一首歌,也不仅仅是一只曲,它是大自然的声音,是生命的韵律,是人类情绪的载体。他希望通过深入地和孩子们交流,了解每个孩子的特点,帮助孩子从生活中发现音的律动,从自然中感受声的美妙。让音乐,快乐以及热爱生活的态度伴随着孩子们未来的一生。    
内蒙站支教日记2:爱的呼唤,来自大山里的声音

        音乐,可以让我们闭上眼睛,任凭那份美好轻轻荡过心灵,洗清一切繁杂。

内蒙站支教日记2:爱的呼唤,来自大山里的声音

        高歌吧,唱出梦想,唱出期待,唱出快乐。

内蒙站支教日记2:爱的呼唤,来自大山里的声音
        没错,这样用手挡住上面的气孔,就能吹出不同的音阶来了呢。
内蒙站支教日记2:爱的呼唤,来自大山里的声音
        用手在气孔上快速来回滑动,轻快又带点摇滚风味的曲调迸发出来,音乐就是这么简单。
内蒙站支教日记2:爱的呼唤,来自大山里的声音

        在全班同学的一致推荐和小不点老师的盛情邀请下,害羞的小美女唱了一曲《小草》。“没有花香,没有树高⋯⋯春风啊春风把我吹绿,阳光啊阳光把我照耀,河流山川哺育了我,大地母亲把我紧紧拥抱⋯⋯”纯净的声音美得让人落泪。

        明天的课程,又会带来怎样的精彩,我们无限期待。

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