——记一次雪佛兰·红粉笔乡村教育活动
雪佛兰·红粉笔乡村教育计划2008年9月陕西省宁强县广坪镇中心小学

作者：瓜瓜，雪佛兰·红粉笔陕西站志愿者

 

    今年的秋天迎来了地震后的第一个新的学期，我参加了雪佛兰.红粉笔乡村教育计划9月在陕西宁强县广坪中心小学的支教活动。时间只有短短的两周，严格的来说也可以叫“体验生活”。

    从2005年至今的三年内，“红粉笔乡村教育计划”遵循“素质教育，启迪心智”的支教理念，通过号召和组织受过良好教育的商务人士到乡村学校支教，致力于帮助改善偏远地区师资力量薄弱的状况，推动当地教育事业的发展，从而促进当地社会的可持续发展。切实帮助边远地区儿童的成长和发展。

    宁强县北依秦岭，南枕巴山，是汉江的源头，同时也在嘉陵江流域内。汉江又名汉水，全长1532公里是长江最长的支流；同时嘉陵江流域面积16万平方公里，在长江各大支流中居首位。

    宁强县位于陕甘川交界地带，现在是当地的雨季，时常是雷暴雨，9月23日夜里至24临晨，在广坪上空连续的雷鸣电闪，持续的暴雨使山谷间的河水迅速上涨。整个晚上几乎每分钟都可以听见在周围爆响的雷声轰鸣，密集时每秒钟都在打，从窗口望出去闪电就像一张网交织在头顶。在夜里子时左右突然全镇停电，伸手不见五指，当时估计这里最亮的是我的手电。天亮后可以看得出队员们都没睡好，做电视广播行业的岚岚告诉我说她刚才看到电视新闻下面滚动的字幕，大意是：四川昨夜5万次雷击。（如果1秒钟雷击一次，整个夜里10小时也只有3万6千次，5万是个恐怖的数字）
    四川新闻网上的消息《20770次 成都遭遇史上最强雷击》

 

广坪镇

 

青木川镇

 

青木川的飞凤桥

 

青木川古街

 

魏辅堂老宅已在地震中成为危房，恐怕要再一睹它的美丽尚需时日了。

 

孩子生活的地方山清水秀

 

地震阻断了道路

 

学校的空地是重要地震棚搭建点，在这蓝色的背景下我经历了他们的第一个新学期，学校的铃声与孩子们的读书声欢笑声是最动听的音乐，鼓舞着我们继续生活。

 

广坪镇中心小学的主教学楼在震后仍可使用，但很快也将重建以保证其安全性。

 

青木川的同学们在打乒乓球

 

这个新学期他们在雨中背着书包来到学校，与同学老师们一起迎来新的课程，与以往不同的是今年一群来自全国各地的哥哥姐姐们加入了他们中间。

 

队员介绍：
雪佛兰.红粉笔乡村教育计划本次领队——初夏，她工作于21世纪报业集团。性格开朗，精明能干。队员们都喜欢叫她：初校长！同时大赞此人“奇女子”也！

 

队长——阿梁。来自广东顺德，这是他第3次参加红粉笔活动，经验丰富，上课生动，是本次最受同学喜欢的男队员；就连他的广东式普通话也成了他的魅力之一。

 

猫猫——来自广州，品牌公关业内精英；她那会说话的大眼睛颇具感染力。

 

 

荟荟——来自上海，微软工程师，本次主要讲自然及趣味数学课。开场白：我叫裘荟荟，芦荟的荟。

 

芳芳——来自武汉，人力资源经理，如果选红粉笔代言人的话我投她一票，很强的自我管理能力及优秀的课程安排，亲善而美丽的笑容，丰富而人性的肢体语言，用摄影师的话来说——不是美女不要随便拍特写哦。

 

裸裸——来自舟山群岛，原专业是医师，现在在做文化工作。爆炸头很酷，表现力强且善解人意。（他的这个外号是怎么来的有待考察）
他主要负责教生理卫生及舞蹈。

 

珠珠——来自长沙，一张可爱的娃娃脸，生动的课堂教学形式，讲课都象在跳舞。

珠珠在烛光下的另一种美丽（这次我超级喜欢f1.2的镜头 85/1.2和50/1.2都有很好的表现力，缺一不可啊）

 

丁丁——来自四川绵阳，满腹国学，希望我们的国文教学不要比外文还弱哦。上课时的脱口秀语出惊人，时常引来爆堂掌声。

 

岚岚——来自北京，先就读于中国传媒大学校01级新闻学期间留学挪威获双学位，现就任于芬兰广电驻华机构。本次活动中引入了一些国外的教育思想，开人眼界。

 

嘉嘉——来自广州。女强人与母性魅力的完美统一，是本次最有人气的女队员。

 

老陈——老陈不老了，只是大家对他的爱称，负责报道本次活动的21世纪摄影师。所拍摄的片子很职业，为人很内秀。曾在地震后第一时间到达现场并在震区工作拍摄两周，很敬佩。

 

小华——也是21世纪的员工，细致敬业的女孩。我的老乡哦，而且我们在桂林的家都只隔一条街，在这里遇到这么近的老乡真是难得啊。

瓜瓜——这是我的新外号，这次我没说我叫“毛虫”用的本名“杨华”，结果在大家的传诵下尤其是经过广东普通话的一念就变成“花花”了，后来嘉嘉给我定名叫“瓜瓜”，于是我就有了这个新外号。在一堂客上阿梁教小朋友们数青蛙，我又成了“呱呱”，呵呵
我是受雪佛兰及《摄影之友》委托来拍摄本次活动及这里的人文风情的，由于连续的雨天及余震因素外拍计划缩减，我也参与了一些绘画及自然课程，并与荟荟一起一边教自然生态知识一边教同学们画画，支教结束前六（2）班的全体同学终于在教室后面的黑板上画出了一幅《广坪生态系统图》。更多的照片随后分类奉献。