北京三帆中学校长：李永康

李校长是老资历的名校长，曾担任过北师大二附中的副校长、常务校长。2008年12月任三帆校长。他使三帆始终处于北京初中教育的龙头校地位。作为北京初中教育的名片，三帆显得贵气，有厚重感，有内涵，有品位，这一风格与二附中颇为相似，与李永康校长的气质相契合。这几年，三帆的影响突破了西城，它将优质教育向朝阳辐射，在朝阳举办了分校。

“三帆”的名字怎么来的？它来自北师大二附中的校标“三色帆”，三色帆船远航，有点儿意境。当然，你也可以把它理解为“德智体”全面发展。一个有意思的现象的是，三帆多年来几乎没有负面评价，它的初中校竞争对手一方面悄悄与它角力，一方面对它表示欣赏和尊重。与其他纯初中校相比，三帆的办学支持方更多元，北师大、二附中和区教委都对它垂青有加。北师大和二附中对三帆更多的是在学术和师资队伍上的支持，依托这两棵大树，三帆的教育教学在全国更加具备了高站位、高品位的优势。

北京11中校长：果淑兰

在教育的“道”上“混”，如果分不清“十一学校”和“十一中学”，算不上入“道”。十一学校是位于海淀区的名校，不能写成“11学校”；十一中学则是新东城的名校，写成阿拉伯数字的“11中”也行。

果校长这人不错。教学业务好，她原是北京50中的第一批市级语文骨干教师，是能随时站讲台、直接带高三毕业班的校长——这样的校长业务很扎实；有思想，果淑兰是在全市率先提出“建设学习型学校”的概念和构想的校长；办学有业绩，作为北京示范高中校校长，她使11中的中高考质量持续保持区域的影响力，社会评价良好。我相信，对果校长来说，“11中”和“办学”这样的元素已经融入了她的生命之中，这样的元素已经不是她的“身外之物”。她对11中师生怀着深厚的情感，虔诚地在教育的领地上付出着辛劳，收获着愉快。这样的校长是中国教育的脊梁。

北京和平街一中校长：陈秀珍

特级教师陈秀珍是朝阳区引进的优秀人才。从内蒙古转战北京，她的能力一直被高度认可。因为她的高水平的管理能力和教育教学实力，2012年，陈秀珍接替老校长卢艳苹，担任了和平街一中这所市级示范高中校的校长。执掌一所有着3址的12年一贯制大校，陈秀珍的办学艺术得到了各界充分肯定。她不断丰富自己的办学经验，寻求最优化的消化和吸收，努力开创个性化的学校管理之路，以新的教育理念、思想方式和行为方式构造新的教育平台，为学生的自信成长提供教育，为教师的阳光工作开拓空间。近年来，和平街一中的中高考成绩一路攀升，学校的课程、德育、教学、科研和民族团结教育等特色教育也颇有成效。让和平街一中的影响力提升再提升，让朝阳多一所北京市一级的顶尖品牌校，是和平街一中和朝阳人民对陈秀珍校长的迫切期待。

徐悲鸿中学初中部校长：张琳

张琳是一位知性、优雅而有毅力的女性。她是学生心目中的好校长，看上去尽是亲切、和善，一名初二学生为她作的画表达画出了她的神韵。从班主任到副校长，张琳一步一个脚印几乎走遍了学校所有教育教学岗位。这位年轻的校长是典型的实干家。在面积有限的校园里，张琳为学生们打造了别有洞天的新天地。教学楼中建起开放式的“阳光书吧”，学生开放阅读，自主管理；“阳光乐吧”中的钢琴旁，同学们可以随意弹奏；操场上修建了高标准的网球墙，鼓励师生都“动起来”；在美术教学中增加大量美术校本课程，“以美育美”……张琳总是不断提升对自己的要求，美术零基础，就从国画学起，坚持和学生老师一起学美术，研究色彩搭配艺术。她还曾作为教育部公派留学生赴日留学两年，这使得她在学校管理方面更有独到心得。“以美养德、以美启智、以美修身”是她所提炼出的办学理念，培养‘完整的人’是她的追求，她已经做到了，而且她将做得更好。

北京润丰学校校长：卓立

　　润丰已经是朝阳名校了。因为名校长卓立的亲自把脉，润丰的发展一路风生水起。它是朝阳区教委直属的九年一贯制学校——如何判断朝阳学校的质量，可看它是否为教委的直属校，如果是直属校，质量肯定错不了；当然，非直属校中也有名校。润丰是小区配套校，有意思的是，小区名是“润枫”，而学校名则成了“润丰”，卓校长将含义诠释为“滋润少年儿童的成长，感受孩子们羽翼日渐丰满的喜悦”。作为一代教育家，卓立将生命的热度奉献给了朝阳。但众所周知，他生命的精粹日月是与史家小学这所名校紧密相连的，这位特级教师此前在史家小学担任校长近20年，成就了史家无与伦比的荣耀。京城小学教育史上的“四大天王”（北京实验二小校长李烈、史家小学校长卓立、光明小学校长刘永胜、北京小学校长吴国通）时代已渐渐成了传说，如今只有国务院参事李烈校长还在原岗位奋战，另外三大“天王”则有了新的战场。“四大天王”时代将载入京城教育的史册。

人大附小校长：郑瑞芳

郑校长恨不能记下人大附小所有孩子的名字，但数千孩子的名字她不可能全记下来。她在校园行走，孩子们一个劲地给她打招呼“校长好校长好”，她对那些花蕾般的小笑脸一一回敬“宝贝们好”“宝贝们好”。她似乎“长”在教室里，总在一线听课，套用星巴克的广告语：郑校长要么在听课，要么在去听课的路上。她把孩子们是否真的喜欢人大附小作为办学成功与否的标准之一，希望给予孩子们一个快乐的童年和更多的自由活动时间，让老师尽量提高课堂效率，少给孩子们留作业。快言快语的她老是笑呵呵的，给老师和学生以亲切感。作为北京的小学名校长，郑瑞芳每年要在不同场合给校长同行们、教育专家们做数次讲座，她在全国有不少校长“粉丝”。人大附小是孩子们的世界，郑校长为这里设计了室外小教室和开放式教室，开放式教室是孩子们的创意天堂：孩酸奶袋子可制成漂亮的风车；酸奶瓶可制成“景泰蓝瓶”……每个孩子都能当小小国旗手，每个孩子都能称为“七彩阳光少年”，每个孩子都创意无限。

丰台五小校长李磊：

李磊是典型的“美女校长”，气质优雅，漂亮。五小的前任校长称她是“一个完美的人”，这么高的评价，足见老校长对她的充分认可。李磊也是典型的专家型校长，在北京和全国的小学教育领域有威望，有影响。教学出身的她对讲台的感情很深，语文教学的业务相当精湛，在新加坡的留学生涯更给予了她开阔的视野。李校长也是让人内心感念的校长，很多人希望有机会能为她和她的学校多做工作，她遇到困难时总有人伸出援手，老师和干部们都乐意为她的工作分忧。李磊领导的丰台五小是京西择校热度最高的名校之一，把这所学校放在全市的背景上看，实力同样不俗。五小本部的校园很传统，但它的每一个角落都干净整洁。

“2014年校长印象”是我2006年以来校长印象写作工作的继续。这只是一家之言，并非官方定论；写作前未向校长们说明，仅凭“印象”写作。各位校长的排名及写作的期次未分先后。