强弩之末（下）

——长篇连载小说《流年》430

文/韦步峰

想去初四办公室里坐坐，那里或许可能因为教学的相对纯粹而纯净许多——至少，没有过多的闲人闲语充斥耳鼓和扰乱我的心绪。

“师傅，你来的正好，”杨晓华抬头见我进屋，马上说，“‘我把一个个字投进稿纸上的一个个格子的时候，我大汗淋漓又酣畅淋漓的时候，我知道，我还是那个十三四随的女孩’好处和作用，我怎么就是不太明白呢？”

“嗯，”我将椅子从桌子底下拖出来，见上面已经蒙了一层很明显的灰尘，又侧身，去横在我和杨晓华办公桌南端的课桌的洞里，掏出抹布擦了，才坐下，“这是作者把一个个的字，比作了篮球；既然篮球可以被投进篮筐里，那么文字，当然也可以被投进稿纸的格子里——这样写，很生动也很形象，我认为这是第一点……”

“第二点呢？”

“一个小小的比喻修辞格，放在整篇文章里，毕竟犹如沧海之一粟，说到底，起重要作用的，也还是文意，那么第二点就来了——把写作和打篮球勾连起来，使前后文意贯通……”

“还有第三点吗？”

“呵呵，”我已经将掏出的抹布送回原处，又望一眼我打印出来的好几摞“现代文阅读”，转过头，看着杨晓华的脸，我说道，“让学生看到陈祖芬的《我的初恋》了？”

“嗯，”杨晓华点一下头，“我无法理解一个十三四岁的女孩子，怎么会痴迷打篮球到那种程度，竟然当作自己的初恋。”

“可文意就是如此，作者的的确确将打篮球当作了自己的初恋，那么你问的这道题的第三点也就是作用的解答就来了——表现了作者用打篮球的初恋之爱对待写作的感情。”

“你慢点，我记下来，”杨晓华连忙伏身，在油印出来的阅读材料上快速地写着。

办公室里的人，并不多，大多都在忙着自己手里的工作，偶有一两个朝我看过来，我也只是微笑着点几点头，又将目光降下来，看着那些用于学生阅读的“现代文阅读”了。

这些材料，都是我逐个字地在微机室里打印出来的，尽管当中疏漏不少，常有掉字和错字现象，但汇集起来，八开的纸，已经有十六页之多——还是蛮值得欣慰的。

但我的心里又陡然失落下来。

我这样辛苦挣扎地忙碌着，到底是为了什么？鉴于对计算机管理的严格，对于一个刚刚接触计算机打字不久的人来说，绝没有白天进到微机室里挤占“稀有资源”的道理，只能在晚上，在别人已经在家悠然而坐或是神情惬意地看着电视的时候，我去享受这份孤独。

别人可以不知道，但我自己必须记得。如果将自己这林林总总的忙碌看作是“舍”，那么我又“得”到了什么？是学生友好而信赖的目光，还是依然如一枚静默的棋子，只能随了别人的喜好和思维上的惯性，被填充到别人满意的位置？

没有人心甘情愿当了别人的棋子，然而又有多少人不终于逃离了被棋子的命运，升级成为只是掀动棋子的主宰呢？就连看似位高权重的孙富凯校长，不也是轻而易举地成了别人手里的棋子，时而起落，时而去留……

“本文悟出的道理，是不是就成了‘要以初恋之爱来对待人生和事业’？”杨晓华刚写完，抬头又问道。

“太对了！”我的声音忽然高亢起来，惊得那几个忙做自己事的同事纷纷将目光投递到我们这里。

他们一定有人在想：被打击成如此惨痛的地步，还有这样亢奋的闲情雅致。

——对，我为何要因了别人的意图而沉沦，更要循了自己的追求去创造属于自己的快乐！

从初四办公室出来的时候，下课铃声已经响起。

这铃声，我持续不断地听了九年。九年里，是这清脆的声音，让我的工作变得紧张而有度，规律而端庄。

难道，我连这里的铃声，都要决定不再去容忍了吗？

不能，如果说这片土地留下了我青春的脚步，那么我人生，也因这铃声的存在而充满流光溢彩。

徜徉在满校园穿梭着的学生群里，我将头高高抬起。

——这里，何尝没有我的初恋！（待续）

================================

·本故事纯属虚构；若有雷同实属巧合·