仁兄： 你好，今天我用了下午一个多小时看完了这些文字，觉得你在写之前似乎没有一个大纲之类的计划，随着性子去写，难免写到自己觉得写不下去的感觉。其实，这是一篇可以展开去写的文字，不妨你参照一下刘泰山的《老高的情》的写法，让自己的家史和成长历程“有层次”的展开，可以用意识流的写法，或倒叙、插叙的写法，总之，选取你这一生中“精彩”的地方去表现。

    在你笔下兄弟几个的相继离世，我感觉就写得有点意思，不仅仅是奠定了你最终位置“显赫”的一个合理的必然，而且也表现了当时社会生存的一种艰难，客观地反映了那个时代的特征。其实，父亲、母亲、哥哥和姐姐都可以深入细致的去挖掘，他们是永远挖不完的素材，特别是父亲的那些情节，完全可以做到“煽情”的程度。我在你《再扇我一耳光》里面就有很动情的表达，二哥被河水卷走，就可以把二哥曾经留给你对他的好去写，而父亲最后的自杀，也同样有很多煽情的地方去表达，虽然你曾经写过这些，但我依然觉得要学会用已经用过的材料重新加工处理的能力，不同的写法就会有不同的效果。

    包括写你最初的“情史”那些文字，都可以细细的去加工，青春萌动时的情感，是最容易让读者关注的素材，而你笔下的女同学已经成为了读者希望细致了解的一个人物，可以更具体细致的去表现这个同样是情窦初开的女同学，一个在那个时代“反叛”的形象代表。

      建议你一个人物一个人物的去写，最后用时间顺序将这些人物和事件串连起来。让每一个章节既可以与后面与前面相呼应，又可以独立成章。增加作品的感染力。现在文字功底已经对你而言不成问题，专心致志的静下心来，细细的去想这些人物给你带来最深刻的那些事情，在这之后用你的敏锐感觉曲谱准那人的情节。

      另外，我还是要强调趣味性与思想性的有机结合，毕竟作品要表达你的一些想法，就不可避免地遇到你想表达什么的问题，是扬善除恶，还是单纯的讲热闹故事，我想整个作品你是想要表达人生的不易，经历了这么多，遇到了那么多的事情，一个人就是在这样的大生活背景下一天天的长大，成熟，以后就是对人生的一种感悟，这些都是你可以去写得一个角度，让读者看了以后，有所启发，有所感染，知道曾经的无知和幼稚是激发成人以后，做事做人的一个“自然标准”，当自己有了孩子，就理解了曾经自己父母的苦口婆心，也会学着父亲与母亲的样子去管理教育自己的孩子，这就是我们这一代人的一种别无选择的责任，从这点上去思考，可能就有了我们每一个人在社会上应起到的作用，思想性也就有了它的深度，作品的最终意义就是达到这种启示与教育意义，这是我个人的看法。

    你写的那么多自己家里面的文字，其实，在组织这样的文字并不费事，无非是在加工的问题，找准读者的喜好之处，抓住的他们的眼球，作品就成功了一大半，当他们从你讲的故事中回过神来，觉得你的生活经历与他们有着那样多的相似，有着那样多的感动，我想你的作品就成功了。

    为读者讲述一个感人的故事，比一次空泛的说教强一百倍，而你现在就是用生活的“真实”去感动读者。你有能力驾驭文字，驾驭情节，期待你静下心来的面对你这部“不同凡响之作”，就算是为小城文化研究会的一次大胆尝试，作为你的读者也是粉丝，大家都这样的期盼着，相信你行，期盼大作的早日横空出世。

    愚兄拙见，不妥之处一笑了之，算作我的妄言。

    二零一二年七月于寒舍