尊重善，就得到爱

    前天读博友“绍平的围炉夜话”新发的一篇文章，题目叫《尊重善，就得到爱》，读后十分感动。现特转载于此，以供朋友们分享——

    五月中旬，不再有寒意，空气里飘着槐花的香味和青草的气息。窗外的枝头，麻雀也跳来跳去，圆圆的眼睛里满是快乐与粮食。
    所有的人都舒展着，教室里非常热闹，青春的活力不可阻挡地迸溅着，又将是怎样的一节课呢。尤其是那几个“刺头”，学又学不进去，坐又坐不下来，躁动不安的心，随时随地都想释放殆尽。
    其实我知道，他们也是花朵，只是经不住春风的诱惑，要比别的花开放得早一些。
    铃声响过，教室里安静下来，明媚的阳光让教室里有种明亮温馨的气氛。看来今天这节课可能很顺利，我也很卖力地顺着教案讲下去。
    二十多分钟过去了，啾……啾……啾……这声音有种伤痛感，有些刺耳。
    我写字的手停了下来。心想是哪个“刺头”又坐不住了，开始制造事端，活跃气氛。此时，只要你目光向下一扫，那六七个“刺头”便会面带得意，昂着头和你叫板，一齐直视着你。可今天旺旺却低垂着头，两手藏在课桌里，像在鼓捣什么。
    “旺旺，你在干什么？又……”我质问。
    “老师，是虎皮鹦鹉在叫，不是他。”几个女同学一齐为他辩解。
    知道是什么鹦鹉在叫，我愈发生气。“把它扔出去！”
    听见我的话后，旺旺便顺从地把鹦鹉从开着的窗户扔到了屋檐下的草坪里。啾……啾……啾……窗外又传来鹦鹉的叫声。

           

    我正惊诧于旺旺今天的顺从。“老师，鹦鹉是旺旺早晨上学路上捡来的，它的一只腿断了，惨痛不已。旺旺想把它带回家去把伤养好，上课一直用手捂着它，不想让它叫出声来的。”一位平时很老实的男孩子说话了。于是，我明白了今天旺旺的顺从，还有课堂的氛围。
    猛然省悟到，孩子们除了好玩的天性以外，他们还有一份善良的心。
    “那就快去把它捡回来吧。”我刚说完这句话，旺旺就跳窗而出（教室是平房）。虽然有些气恼他的跳窗举动，但也没有再说什么。他有这份善良，我还能要求他什么呢。
    转瞬间，他就来到教室门口，规规矩矩地喊了一声报告。进屋后，郑重地给我鞠了一躬。此时，全班同学唰的一下全站了起来，一齐敬了一个礼，齐声说：“老师，谢谢你！”
    这是我没想到的。我知道，他们是在向善良致敬，为同学的善良，为老师的善良，更为老师尊重了他们的善良。
    善良的气氛，像淡淡的花一样芬芳，在空气里弥漫着。
    其实，每个人心里都有最柔软的地方。爱护它，你会得到意想不到温暖，收获，喜悦；伤害它，那血会结成痂，冰冷，坚硬，抵触，像刺猬一样，会竖起针一样的刺。
    尊重每一个生命吧，尊重每一种个性吧，尊重每一种品质吧，尤其要尊重善良的心。
    关于这些，是孩子们让我懂得的。

    “绍平的围炉夜话”博客地址：http://blog.sina.com.cn/u/2096247442