（山东工艺美术学院学生官艺作品）

　　建筑学是我校近几年新开设的专业，也是作为艺术学的特色专业设置的。它不仅仅是新增设了一个专业，更是学院整体学科结构调整的一个组成部分，反映了我校以艺术学科为主导，工科、文科两翼发展的办学思路。建筑学专业能够很好地体现工亿美院倡导的“科学精神，人文素养，艺术创新，技术能力”这一综合的教学理念。
　　与综合大学建筑学院、单科建筑学院所设立的建筑学专业不同，我们要充分发挥我们的资源优势，以艺术学科为主导，培养新一代有审美境界、了解现代科技手段、熟悉传统手法与新型的材料工艺、能创造出符合现代人审美要求的建筑设计师，这就是我们所要强调的教学特色和培养目标。
　　在西方的学科分类中，建筑、雕塑、绘画都属于艺术的范畴，建筑又被称为“凝固的音乐”，可见它的艺术属性。因此，在艺术院校设置建筑学专业是有优势的，尤其是对于学生来讲，在科学与艺术的氛围中会产生潜移默化的影响。建筑学作为一门综合性的学科，它的社会意义大于其工程技术的意义，人文色彩超过技术的层面。虽然建筑学在研究人类改造自然的技术方面与其他工程技术学科相似，但建筑物是反映一定时代人们的审美观念和社会艺术思潮的艺术作品，这使建筑学具有很强的艺术特质，在这一点上和其他工程技术学科有所不同。我们培养的学生，不仅要掌握一定的自然科学知识，还要具备政治、经济、艺术、历史等方面的人文素养。建筑学涉及理、工、文、艺、诸多领域，必然要求学生知识面广泛，对城市文化具有一定的情感。
　　对建筑学专业的教学安排，我们打算把实践环节放在重要位置，一部分课程，可以在工地上完成，不能仅仅放在工作室。尽力转变封闭式办学的做法，树立开放式的办学理念。例如，建筑学专业的第一学年，我们想全部放到相关的综合大学去完成与工科相关的课程教学，借助综合大学的优势和力量来补充自己在工科方面的不足，这也是一种新型的发展观，是资源共享，优势互补。