胡兴旺

 我的心爱小宝贝。

 一直没有写他

 因为不舍得写

 也为怕写不好

 胡兴旺是的5岁的幼儿园大班男孩。

 是我在都江堰那个莲花帐篷安置点里认的一个干儿子。

 胡兴旺很漂亮，大家都很喜欢他。

 他又是最调皮、最任性、最叛逆、最不听话、最不配合的孩子

 捣乱的时候，大家又都有点“嫌弃”他。

而我喜欢，我一直喜欢漂亮而非常调皮的男孩子

我也一直希望自己有这样的一个儿子

我有着漂亮却和男孩子一样调皮的女儿，楚楚。

 

初去都江堰第二天，已经有不少孩子们在我们的书籍、画笔、玩具的引诱下兴致勃勃地到我们的心理关怀小屋。

我把他们安排给在小屋里的老师们，自己再去一个个帐篷里寻找还有没有带出来的孩子。

发现了胡兴旺，一个人蹲在地下，对着一个小桶，玩小乌龟。

不愿意走出帐篷，不愿意和别的孩子一起玩，不愿意离开妈妈。

费了很多的口舌，描述给他我们那心理关怀小屋里有哪些哪些哪些好玩的，告诉他别的小朋友在那里怎样怎样开心，让他去看一下，不好玩再把他送回来。

最后，被说的有点心动了，要求妈妈陪着，拎着小筒小乌龟一起去了。

安静得画了很长时间的画，埋头，很专注地。

 

    下午我带孩子们一起做心理游戏：讲地震的故事。小学阶段的孩子，和随和乖巧的小杨磊都讲得很起劲。跑进跑出在捣乱的只有胡兴旺。只是我不说他，因为只要他还能有兴趣在我们活动的周围来回出现，就比独自闷在帐篷里有进步。

   活动结束招呼小朋友们一起拍张照片，留下这个美好的下午，大家都很开心，会主动摆各样的姿势。只有胡兴旺，总要逃到镜头之外，不让我拍到，又会突然地跳到我的相机前，在我没有来得及给他一个大特写，又跑开了。最后的合影，在我已经放弃了合营上有他，他还是参与了，不过，按照他自己独特的方式，在帐篷的纱窗里面摆着他的造型。

 

    再下一天，早晨再去都江堰他已经在那里了，有点生气为我去迟了。

我逗他：胡兴旺，你想没想我啊？

他说：我不想你，我一点都不想你，我才不要想你呢

我好笑他的强调，对他厚脸皮说：你不想我没有关系，我很想你呢

过后，他补充一点说：我一点都没有想你，就是在梦里见到了你

我心领神会地笑了，从那一刻喜欢上了这个嘴硬的叛逆的小东西。

 

     再后面，胡兴旺对我表示了他特别的感情。他继续调皮捣蛋，却总是会回到我的眼前，他喜欢坐在我的怀里安静一会，也喜欢抱着我的脸一阵吻。他在最初听到我一周后就要离开的那个下午，就和他的小伙伴们几个人一起拽着我的衣服下摆，紧紧地抱着我的腰说：我不让你走，我不让你走，我不给你走，你不要走，你如果走了我就再也不睬你了！....那一刻，那才第三天到都江堰回成都的傍晚离别时，我已经感受到自己和孩子们的离别焦虑了，我已经为这一周后的离别开始流泪了。

 

    后面几天我刻意地疏离了一些这些对我有特别感情的孩子，刻意地把他们留给其他老师，让我的视线尽量少在他们身上，尤其是胡兴旺，任由他和别人一起玩水，玩泥巴。而我则走进帐篷深处，去陪伴一些有问题的成人。我也刻意地让自己接受组织“安排”在成都接了两天热线电话。

 

     两天后再次回到都江堰，很多孩子都跑来和我深深地拥抱，彼此失而复得似地紧紧拥抱。她们对我又爱又怨地说：“马丽老师，你终于又回来了！”“马丽老师，你到哪里去了？”“马丽老师，我很想你，我还以为你回上海了呢！”当这些激动的感慨发自一个个才5岁、6岁地孩子的嘴里时，我又感动地鼻子发酸眼泪想要流下来。我责备自己太自私，就是为了怕自己有太深的离别焦虑，而特意地远离这些可爱的孩子们，我应该做的是留在她们身边，在四川的剩余日子里，我应该做的是每天陪着他们，帮助他们。

 

    胡兴旺的确是象他所说的那样，因为我前两天的离开而不理睬我了。让我特别地去和他结实和哄好他，然后就回报以他积压了两天的想念，抱着我的脸狠狠地亲，左一下右一下，没完没了。

 

     他妈妈说，这两天他每天早晨都会去我们的心理关怀站找马丽老师，只要你不在，他就回帐篷，别人的老师招呼他参加团体活动他也不去。他对他妈妈说我就喜欢马丽老师，只喜欢她一个人。

 

     临走前，为了处理好我们彼此还需要长期联系的情感需要，我找来了胡兴旺的妈妈。告诉她，我觉得和胡兴旺特别有缘分，我也是特别喜欢他，为了能保持长期的联系和帮助，我想认他做干儿子。还有他的小表姐温柔可人的叶柯佳，一并认做干女儿。我问她，在都江堰如果认亲有什么风俗或者仪式，兴旺妈妈很高兴地说没有。为了表示我的正式，我拿出一千元，给兴旺妈妈，就作为我的认亲礼金吧。两个孩子从不好意思到开心地抱着我叫干妈，还很快跑回帐篷给我写了一封信：

 

    干妈，我们爱你！

    干儿子  胡兴旺

    干女儿  叶柯佳

 

   最后一次离开都江堰的时候，我哭了，和孩子们一一道别，一一拥抱。一直到上车都没有能找到胡兴旺，我知道，他或生气或者伤心地躲开了，他以他特别的方式

表达了他的不舍得。

 

    回到上海，一周左右，接到兴旺的电话，电话那头是还有些奶气地说：干妈，我想你，我很想你，我每天都很想你。你什么时候回来？

    他说：等我们搬到了板房，我一定要你回来，回来和我们一起住。因为板房是世界上最好最好的房子。我要让干妈和我一起住最好的房子。

    兴旺妈妈告诉我：你走了以后，兴旺的脾气就特别暴躁，捣乱心理关怀站里的老师们的活动，骂粗口，跟别人说：除非你们让马丽老师回来我就不捣乱了。只有别人和他谈马丽老师的时候他才会安静下来，才会开心。

 

     再后来，那个帐篷区陆续搬到板房了，兴旺很讲信用地打来了邀请电话：干妈，我们终于搬到板房了，你回来和我们一起住吧。

 

     兴旺地妈妈告诉我：新的板房区没有心理关怀站了（我们的心理关怀站目前集中在幸福家园、和勤俭人家两个大的样板区，几万的灾区群众将在那里生活几年），兴旺又恢复到了原来的独自玩耍。地震后，兴旺就喜欢玩泥巴，玩砖头，玩和盖房子，修房子有关的游戏，一个人。他亲眼看到过自己幼儿园的房子倒塌掉，他对在地震那天回来对妈妈说：很大的风将学校房子刮塌掉了，我要把房子修好。他不喜欢挖土机，他看到挖土机就很烦躁，他说：是挖土机把地给挖破了，挖疼了，所以地生气了就地震了。

 

    兴旺妈妈说，感觉兴旺的确是有些变化和心理情绪问题的，在地震之后。她说他现在不是很喜欢学习，只喜欢盖房子修房子，反复地。所以也就不对她学习有很高的要求。是的，我也爱他，爱他所以也希望他能做他自己开心的事情，爱他所以尊重他的喜好，那怕以后他做一个一心想盖结实的房子和修补坏房子的建筑工人。

 

   （以上送给胡兴旺，和其他所有喜欢我一直发信息来说想念我的都江堰的孩子们，我一定会找时间回去看你们，陪你们住一住板房，体会你们的知足......）