洋洋对围棋的热爱程度不是用三言两语就可以反映出来的，春节度假回来的第一天，行李还没收拾停妥，他就惦记着：“我要上围棋课去啦！”

洋洋最早接触围棋还是在他上幼儿园中班的时候，那会儿我和老公还分居两地，我带着洋洋生活在古城南京。这小子从小就心眼多，想干什么事时从不会直截了当提出来，非得拐弯抹角，而往往又是醉翁之意不在酒。最简单的一个例子，他如果发现一瓶想喝的果汁，他绝不会说：“我要喝果汁。”他会说：“我的嘴巴有点渴！”中班开学时要选择兴趣小组，一个特别喜欢又了解他的老师便帮他选了围棋。那时候洋洋对围还没表现出太大的兴趣，只是偶尔缠着人陪他玩几盘，可惜我对围棋是一窍不通，老公也就是个入门级的水平，回来看我们的时候便会和儿子下会儿，可谓棋篓子对棋篓子，也就图个乐。

到了中班结束时，我和洋洋已在北京生活了半年了。时逢暑假，小区里有个少儿围棋班招生，因为不想让洋洋荒弃学了半年的“棋业”，便把他送了去。至此他对围棋的“疯狂”日渐突显，我们甚至可以拿“不让你去上围棋课了”来威胁他做很多事。到升入大班时，洋洋也从围棋“入门班”进入了“提高班”。老公也渐感面对儿子棋力不支，输给儿子也成了常有的事，于是乎跑去书店搬了一堆围棋书，下班回来有空也翻翻， 做出一付要迎头赶上的架式。于是就有了父子趴在地下共同研究棋谱的场面。

前些日子，洋洋一本正经地找我和老公谈心，目的是让他在周六也去围棋班下棋（他目前只在周日去围棋培训班），还说了许多诸如能学到更多的新招之类的理由。虽然支持他对围棋的热情，但是我和老公都没同意小子的要求，他还太小了，不能这么早就襟固在某处。于是耐心地疏导说：“你的休息日不是还有很多想做的事情吗？两天都去下棋就没有时间去做别的事了，更没时间玩了。”谈了很久，洋洋终于没再坚持。