很多天才小时候都有一些辉煌的故事，传说数学家Gauss小学时就巧妙的算出1加到100的和，而Strongart当年则是在算24点方面有了独到的发现。

    算24点是当时流行的一种数学游戏，拿出四张扑克牌（当时我们一般是去掉花牌J、Q、K），通过加减乘除四种运算，要求每张牌用且只用一次，使得最后的结果是24。当时我的肢体反应还是比较迟钝，如果是太简单的问题，往往会被对方抢先。可尽管如此，最后还是在班级里得到了算24点的冠军，因为自己的头脑实在是太灵敏了。然而，我对这样的胜利并不以为然，因为只是依靠战胜对手而获得的胜利，根本算不得是真正的胜利。

    当时，我还是一个无人理睬的小学生，却有一种独自长时间散步的习惯，有时一走就是两三个小时。由于怕走太远了会迷路，出门后就只往一个方向走，等大约走过一半的时候，就直接掉个头转回来。就在走路的过程中，我的大脑就开始思考各种各样的问题，有一次就想到了这个24点的计算，感觉一定会有某些问题需要用到分数才行，便开始寻找这样的例子。等找到满意答案的时候，我就开始折返回来，一边享受着身体的疲累，一边回味着内心的喜悦。记得那天不到一点我就出门了，回家后已经接近六点了，看着天边那委婉的落日，一种生命的充实感油然而生啊！

    当时我的想法是，既然要用到分数，那么分母一定是除法的结果，最后将会是24/x×x的形式，也就是说需要有两张一样的牌x.此外，如果x能被24整除，那么分数就被平凡化了，这下x就只能取5、7、9、10，然后一定是(a/x+b)x=24形式。这样的解竟然真的让我给构造出来了，就好像发现背后的秘密一样啊，从此自己将不单单是做题者了，而变成了智慧的出题者！从5开始验证就得到一组解5、5、5、1（（5-1/5）×5），似乎曾经在哪里听到过。而更为精彩的则是x=7情形，可以得到两组对偶的解7、7、3、3与7、7、4、4，而且这次可是纯粹的分数，着实让我激动了一把啊！当时，我已经有了满意的收获，看到9和10与24有可恶的公约数，并不是那么太硬气，因此也就没多加考虑，而是诚惶诚恐验证那三组解并没有其他平凡的算法。

    十几年之后，我查阅了一些资料，发现当年竟然遗漏除得24的一类情形，比如3、3、8、8（8/（3-8/3）），多少总觉得有点遗憾，可想想Gauss那时也只是算了一个等差数列，这样的失误大概还是可以原谅的吧。

    貌似很多小孩都有折磨小动物的习惯啊，请看博文：拍苍蝇，打蚊子