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成都演讲田科武尊重孩子成功育儿赵明报道 |
分类: 育儿观点 |
美国前总统林肯曾对自己的孩子说过这样的话:“好的书一定要看,好的演讲一定要听,一本好书或一个好的演讲有时会改变你的一生!”
林肯先生的这句话曾深深地影响过我。其实并不止林肯先生有这个观念,很多哲人和伟人也都有这样的观念。并且他们坦承自己的人生有时就是因为某个人的一句话而改变。
当然这句话一定是让他们猛醒的话,让他们突然在迷茫中找到了方向的话。
同理,一句貌似为“全人类”或“全中国儿童”指明前进道路的话,被无知和无良地地放大后,就会忽悠无数的中国家长。比如,已经被当作商业圣经的“不要让你的孩子输在起跑线上!”,至今还在忽悠着无数的中国家长。把无数的中国儿童当作了教育试验田的“白老鼠”。
2010年7月31日,在成都移动公司的鼎力支持下,中国移动《手机报-育儿天地》在成都举办的公益讲座“让孩子在自尊自信中健康成长”如期举办。主讲专家田科武是《北京青年报》副总编,也是一位著名的青少年研究专家,更是一位成功的父亲。他的译作《自尊男孩手册》和《自尊女孩手册》在《育儿天地》选载后,读者好评如潮。
此次由我担任了讲座的主持,一方面是向田老师学习,另一方面,也想通过这个机会和我们的读者朋友们进行零距离的交流。
田老师的讲座就像一部精彩的电视连续剧,高潮迭起,育儿理念与精彩实例的相结合,使貌似高深的育儿理念,一下子变得清晰可辩,平实妥贴。我很欣赏田老师的演讲风格,条理很清晰,以直白而生动的语言诠释家长们感到迷茫的问题。
田老师在讲座中夹叙夹议与家长们分折了“培养孩子自尊自信的九个禁忌”:
禁忌一:否定孩子的情绪
禁忌二:不与孩子交流沟通
禁忌三:拿孩子与他人作比较
禁忌四:动不动数落孩子
禁忌五:不能接受真实的他/她
禁忌六:不能允许孩子犯错误
禁忌七:对孩子抱有过高期望
禁忌八:将自我价值感建立在孩子的成功之上
禁忌九:过度使用权力手段
原定的两个小时的讲座,最后到三个半小时,这在三个半小时里,我一共说了四段话,加起来可能不到10分钟。在家长们渴望的眼神中,田老师又解读了“培养孩子自尊自信的九个关键词”,他的解读不是名词的堆砌,更不是读稿纸,而是用典型案例进行睿智的解析,是一种用自己的心灵与听众进行交流的坦诚。所以,每每讲到精彩之处,听众们就会不约而同的鼓起掌来。
关键词一:理解。接受孩子对世界的看法
关键词二:相信。给显现不自信的孩子安排特别的任务
关键词三:认可。认可他,即使不喜欢他的所作所为
关键词四:亲近。多抽时间陪伴孩子
关键词五:聆听。当他要和你讲话的时候,请停下手里的活计
关键词六:赞赏。多赞赏付出的努力,少赞赏最终结果
关键词七:关心。不要试图拐弯抹角从他那里套到什么信息
关键词八:关注。看着他做自己喜欢的事情
关键词九:支持。给面临困境的他以特别的支持
在田老师的讲座中,能时时感受到他对儿童的尊重,这种尊重不是表面作秀,而是来自内心。当他讲到“培养孩子自尊的九个原则”时,我从家长们的眼神中,看到了家长们与我一样的感动。
以下是田老师提出的“培养孩子自尊的九个原则”:
原则一:强健孩子的内心,而不是让他脸皮变厚
原则二:管教但不霸道
原则三:惩罚但不羞辱
原则四:凡事听取孩子的意见
原则五:让孩子独立,但不要抛弃他
原则六:培养孩子说“不”的勇气
原则七:在体验中教给孩子应对和生存的技能
原则八:鼓励孩子进行自我评价
原则九:努力让孩子形成自己的看法
我留给家长们提问的时间不多,因为田老师要坐晚上9点的飞机回北京。看着家长们像小学生一样举手要求提问的虔诚的样子,我非常理解他们的心情,但是又不能误了田老师的航班,所以只能狠心让家长们给田老师“放行”。
但是我答应,一定把田老师的精彩演讲做成系列专题,在《手机报—育儿天地》上刊登出来。
我们《育儿天地》为这次讲座准备了很特殊的礼品,由田老师签名的《自尊男孩手册》和《自尊女孩手册》各5本。通过抽取听演讲的家长的调查表上的手机号抽取获奖者。
我和田老师和每位获奖的读者合了影,获得田老师和获奖读者的同意,现将我们的照片发布如下,权且当作此次活动的珍贵纪念。
(1)田老师的精彩演讲,让家长们恨不得每个字都记下来!
(2)穿绿衣服的妈妈告诉我们,她在怀孕时就订阅了我们的《育儿天地》,现在孩子两岁多了,《育儿天地》是她最贴心的育儿专家,一听到《育儿天地》在成都举办这样的公益讲座,她马上就报了名。整个讲座,她一刻不停地记着笔记。坐在她旁边的那位妈妈,也是我们从创刊起就不离不舍的铁杆读者。我们在成都举办这样的讲座,乐坏了她们。
(3)几乎每个家长都是从头到尾记录着笔记,他们恨不得把田老师的每句话都印在脑海里。中国的家长啊,我真的是被你们感动了,像中国家长这样爱孩子的,可能是全球第一了吧?
(5)这位妈妈告诉我,她从我们创刊起一直订到现在,太喜欢《育儿天地》了。
(6)宝宝还在肚子里的时候,就是我们的铁杆读者了,哈哈,和可爱的铁杆读者合个影。
(7)田老师在为幸运读者抽奖。
(8)我在读获奖者的幸运手机号。
(9)真是天意啊,第一份奖品是由这位妈妈获得。她是我们创刊起就订阅至今的读者。这在移动业务中是很少的,这让我也有了一点成就感。她的孩子是女孩,所以就给了她《自尊女孩手册》,读者是我们的上帝,让“上帝”站在我们的中间吧。
(10)哈哈,这位妈妈也是家有闺女的,笑呤呤的拿了一本《自尊女孩手册》。
(11)又是一位家有闺女的妈妈。
(12)这位妈妈是家有小子的,她很激动,我感觉到了。当然,这个激动来自高兴,能得到田老师亲笔签名的译作,还一起合影,真是一件高兴事啊。
(13)这位妈妈的精彩故事我会在后面的博文里一一道来。她有个儿子,所以就拿了一本《自尊男孩手册》。瞧她那高兴劲!
(14)这对小夫妻看来对孩子的教育是非常重视的,当爸爸的告诉我们,他刚出差回成都,困得眼睛都睁不开了,但觉得这个讲座太重要了,所以再累也要来听。从小两口的表情上我们就能知道,他们在心里说“这个讲座真是太值得听了!”
(15)怎么样?成都的妈妈漂亮吧?她有一个女儿,很高兴地拿了一本《自尊女孩手册》。
(16)这个小男孩,跟着妈妈一起来听讲座,瞧他那开心劲!
(17)这位爸爸真是一位爱孩子的好爸爸。他有着极强的学习力。
(18)真的是太巧了,每位读者都拿到了自己心仪的那本书,获奖的10位家长,正好5个是男孩,5个是女孩。这位妈妈是最后一个获奖的家长,当她说“我的孩子是女孩。”时,我真的觉得太不可思议了。怎么会这么巧啊,真是皆大欢喜啊。
想知道我们在成都还发生了什么精彩故事吗?请听下回分解!想要照片的家长朋友们,请给我发个纸条,把邮箱告诉我,然后告诉我,你是第几张照片上的家长。我把照片发到你的邮箱里。相信我们后会有期!