稿子基本通过。今天难得高兴,却想起那些死去的人……
下午在教育部八小会议室,召开了《热血师魂》座谈会。教育部发言人续梅主持,师范司、人事司、新闻办等单位参加。我们写作组全体5位cheng员参加。
稿子整体上评价不错,司长们基本表示了肯定。续梅在转达了部长问候的同时,又具体说出了部长对稿子的点评,在此,不一一列举。
稿子计划在人民日报、新华社、中国教育电视台、中国教育报、中国教师报刊发。其实这一切和我无关,真正让我看重的是稿子通过了,一个月的心血耗尽,就可回到济南的生活里了,我深刻地理解了那个叫“解放”的词语蕴含的巨大意义。
估计还要再呆几天,调整一个结构,打磨一下词语,斟酌一下标题。9月2日交部长最后签署意见。
然后,再写一篇社论配发,这回才算真正大功告成。
对我来言,真正支撑我“建功”的,是那些在地震中死去的老师,我用我真诚的文字祭祷这些亡灵,因而辛苦一个月便具有了价值,不是一个记者的价值,而是作为一个人的良知和责任。
在整个写作过程中,我无数次会被那些死去的人所感动,那些血肉模糊的画面,让我一次又一次地为之悸动,如果说逃生是人的本能,那献身则充满着悲壮!突然想起范美忠来,我为曾经有这样一位朋友而深感遗憾,面对那些普普通通的教师的所作所为,美忠应该感到耻辱!其实,我不赞成用“师德”来概述那些教师的壮举,他们只是在那个很特殊的时刻做了一个教师该做的事而已,没有伟大,但丢下学生逃生却真的卑鄙,我不齿于美忠的做法,但反对用“道德”来评价他的行为,他是该跑,但绝对不能丢下学生独自跑。
在整个地震灾区采访,有很多教师本是跑出来的,却突然发现自己的学生还被困在废墟里,于是毅然跑回去救人,有些人因此献出了生命。我为他们而惋惜。
汶川大地震真的给了我太多的启发和思考,甚至直到今日,我仍陷入无尽的压抑和低沉里,很多人死了,可有人独自活着,那些活着的人因痛苦而麻木的眼神一直刺激着我,我真正懂得了那个叫无奈词汇,对于失去亲人而留在世间的人,你尽可以想象另一个词,行尸走肉。有时候活着比死了更加痛苦!
结束这段日子,我将走进另一种生活里去,但我不知道,汶川带给我的烙印是否会罂粟一样地毒着我,或浅或深,我都很难抗拒和排斥!
但今天我的确难得的高兴。
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