这是个楼梯拐角的一间。很奇特的是，仅这座综合楼就有几百间多媒体教室，而我却已经连续三个学期在这同一间教室上课。每次，只要走进这个教室，我就能够立即云淡风清，对台下的小脑袋们报以精神百倍的笑容。

我不是擅长在人前演讲的人，所以有课的前一天我就开始寝食不安。

曾经，我夹着讲义郁郁寡欢地独自行走在教学楼的走廊上；在我家乡古老的观念里，那些靠“开口”混饭吃的职业都是令人鄙视的。因此有那么一些时刻，我为自己无法逃脱的教师命运而感到悲哀。何况，上台对于我是无法逾越的一道难关。第一次战战兢兢上讲台，我的白头发的头儿给我鼓劲说：别怕。讲课的时候你就把台下的人都想像成山羊，或者是大白菜。。。。。。

然而今天。这个218教室却仿佛有点儿异样。讲台前面的大屏幕上是蓝天白云。投影仪的两道蓝色光柱在一片静谧里显得分外清澈。听我课的这两个班，是青春即将散场的大四年级；这个学年，将是他们在母校的最后一段光阴。摆在他们面前的，除了考试和毕业论文，还有无休止的面试、实习和各种证书考级。

走向小小的讲台，我的耳朵里果然飘过阵阵窃窃私语；我听见“时佳易”和“纸条”这几个字。

时佳易，是一个眼睛细长的山东学生。每次上课他总是坐在前面第三排。从来不曾见他做过笔记，但却游刃有余地紧紧跟随着我讲授的思路。我的每一次反诘与提问，他总是那个回应最快、声音最洪亮的一个。有这样的学生在台下，我不再觉得教师这个职业仅仅是在给予。

但是今天，前面第三排的那个位子上却不见时佳易的影子。我心里“咯噔”了一声。

九十分钟的课程结束了。下课铃声一响，六十多号人马纷纷作鸟兽散。喊口令上课下课的班长一反常态陪着我慢慢收拾东西，关了电脑，放下屏幕。临走，他拿出一只大信封交给我。信封上规规矩矩写着：时佳易TO跨国公司老师------请回家再看。时佳易竟然不知道老师我的姓氏？时佳易给我写纸条竟然全班皆知？我的心里再次"咯噔"一声。

罗莎真的来了。耳边有风呼呼地刮，密密的雨点顷刻打湿了我的头发。冒着大雨钻进坐驾，我迫不及待地撕开信封-----天啊，里面竟然是一沓字条！按时间顺序，几乎每次课都有。

字条上都写了些什么呢？拿着字条，我感觉手微颤面孔发热。收起信封，我先发动了汽车。

在雨帘里把汽车开出一段，我终于还是按捺不住好奇心，找了个僻静处把车停了下来。握着那些字条，我感觉是握住了青春；握住了那些掏空心思耽佳句的奋笔疾书啊！

抽出第一张纸条。看时间那是我第一次给“时佳易”们上课。纸条上写道：看着您的笑容，感觉你很幸福。。。。这都是些什么啊？

再抽出几张，纸条上写着：您看着就很聪明，我喜欢聪明的老师。。。老师,您做期货吗？我希望从课堂上学到一些期货投资的实战技巧。指数期货就要开始了。。。老师，您能不能不每堂课点名？这样太有压力。。。老师，女生都爱装，是吗。。。。老师，您这个发型不适合您。。。。

迅速浏览了上面几张纸条，看得我狂晕。

来不及读完，我把纸条仔细收好，再次发动汽车。车窗外，风吹着雨飘乱着，一如时佳易们飞扬的青春。。。。我仿佛又看到了我的和他们一样的青春，有一只鸟在雨中象纸条一样翩翩地飞。。。。我一直自信自己很了解学生，可这些纸条却开始动摇我的自负；

回家慢慢看。也许，台下大白菜的时代离时佳易们已经太远太远；而我，该怎样继续陪他们慢慢走呢？