——教育孩子的误区之十九

  练体育干什么用？应该是健全神经，健全体魄。但是看一下我们对孩子的培养，一练体育，就想让他当“冠军”，一学音乐，就想让他将来成歌星，功利心早早地灌输给孩子们。

  我们叫奥林匹克运动，奥林匹克竞赛，英文的games 原意是游戏，play游玩，playgames，你想想他们的心态，我们一个民族要想从心理上真正健康起来，在这些事情上应该融入世界大家庭，我们的家庭真正要幸福起来，孩子首先要安康起来，真正有前途，有幸福的成功的人生，从孩子很小的时候，就教会他们playgames，没有别的企图！如果再加一点功利的话，就是teamwork（团队精神），他就知道这一场game光靠我一个人，再强也胜不了，我独自一个，我一个人不进取都不行，他就依赖别人，他就会依靠别人，不是依赖别人，是鼓动别人，去配合别人，或者请求别人的配合。

  现在的体育教育给孩子带来什么？家长想过这些问题吗？我们的老师们想过这些问题吗？我们的专家们想过这些问题吗？现在生活逐渐在提高，运动场地也越来越多，让孩子去玩。他要有健全的人格，健康的体质，强健的体魄，快乐的童年、少年时代就行了。我们不可能跟孩子们一生,孩子离开我们他们怎么办？如果没有健康的体魄，将来怎么面对疾病？如果没有健康的心质、没有配合的心态，将来他们怎样面对社会的竞争？如果没有健全的神经系统，没有动手能力，他们如何面对将来的人生，这是家长最该关注的地方，而不是成名成星！

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