传代典藏之：清乾隆时期造办处工王羲之读写《子冈牌》

   林格小杂感（69）：家无书香犹荒野

   一、家无书香犹荒野

    因为教育是一种场，而非技术。所以书房是教育的第一场，也是教育文化的第一具体。林语堂说，一个正常的良好人家，每个孩子应该拥有一个书桌，主人应拥有一间书房，书房的用途是庋藏图书并可读书写作于其间。

教育有物理，书香传世家。由我受命鉴藏的《养成教育—未来三十年最具价值的传代典藏》，其中每套书均是经我亲自把玩的案头极品，目前集25个专题500套了，每一专题配一对金丝楠书柜，书柜是我设计，由扬州老匠人手工制作的。

   二、宁可食无肉，不可居无竹

    学校、书房或者居室中，另外一种重要物质就是竹子，或种三两杆好竹，或置备竹质文房些许，比如竹刻笔筒、镇纸、竹雕小品等，有条件的还可以置一个小小的竹园子。苏东坡云“宁可食无肉，不可居无竹”，郑板桥云“劲竹高风，可以山林，可以廊庙”，李苦禅云“未出土时便有节，待到凌云尚虚心”，竹子在人的心中的形象是劲朗的，是骨气通达的，是为书房佳品。

    三、每个人都应当有一块玉

    玉，就像一道来自千万年之前的一道灵光，流淌着养人养心的润泽光华……

    美玉如人，人如美玉。在中国文化史上，玉具有独特文化价值：比德于玉。在我掌握的教育物质中，玉无疑是首选。但由于有炒作嫌疑，使得玉对于平常人家来说显得很奢侈，特别是清早期以前的老玉，已经是几十万甚至几百万。但只要有心“格物致知”，仍然是可以“捡漏”的。

    玉是中国人心中的文化信仰，有千千万万个词语与玉相关，如：金科玉律，守身如玉，化干戈为玉帛，金口玉言等等，可见已经深彻中国文化的骨髓与血脉。毫不夸张地说，玉应是排名第一的教育物质，格物有道，《巢氏胎教》称：欲子之德，则佩以玉。

    美玉不在多，一块足矣。美玉我只推荐和田玉和翡翠，其他的在下缺乏研究。

   四、你若盛开，清风自来

    近来最喜欢的句子是：你若盛开，清风何来。

    人的状态，将会对您周围的人产生时时刻刻的影响，如果每天心中盛开一朵莲花，清风自来，灵魂芬芳流淌。教育也是这样的，很多年以前，我给教师的三句养心赠言从未变过：一是每天心中开一朵莲花；二是看孩子不顺眼，是您自己修养不够；三是学会闭着嘴说话。