新年新道德_林格

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新年新道德

(2009-02-05 08:47:04)

标签：

教育

道德体系

道德沦陷

中国传统文化

升学

杂谈

    前一段忙于两件事情，所以疏于写博客了：

　　一是关于研究，题目是“探寻中国传统文化精神的核心”。

　　当代中国教育的一个要紧任务就是在青少年中建立新道德，为教育提供一种强大的精神意义上的支持。不然，人们在复古主义思潮中，将再度陷入一个文化价值选择的迷雾之中。
　　所谓的“世风日下说”、“道德沦陷说”，甚至很多人认为当前必须从古代道德中寻找慰籍或者凭持，我是不同意的。
　　旧的已经过去，必须建立新的，更新是社会进步的自然选择。建立新道德体系是必然的，而建立新道德体系，必须在抽象地接受中国传统文化精髓的基础上，历史地、唯物地、创新地推向更新、更意外的高度。
　　我相信，道德之中，有不变的，也有变的，不变的是性质，变的是内容。
    此题对中国教育的出路研究具有重大意义。

　　二是关于写作。

    2009年北京大学出版社将出版我的一个代表作，由于篇幅较大，因此可能分为两本。
    书名正在审批之中，书名比较“反动”，主要特点是找到一个切入口，即使是在以下状况下：我们的基础教育承担了不应由它来承担的过多的社会压力：升学、就业、致富、当官、成名成家，这些社会期望都通过考试、升学的途径，全部加到了中小学生和教师、家长、校长的身上。仍然可以找到从生命发展规律出发，建立新时期的养成教育理论实践体系的，从而解放教师、学生、家长甚至校长。
    这本书是我近十年教育思考的精华第一次全部集中，近日终于结稿，好抑或坏，准备交给读者去批评、评价，这些年写了不少书，这本书应该是我的教育思想走向成熟的一个标志性作品。

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