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少年习作成功三要素

(2008-04-10 12:50:17)
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孙云晓文章

教育

             孙云晓对《小读者》习作点评

 

                评《家乡的枣园》

     一般来说,再伟大的作家也离不开少年习作的锻炼,问题在于锻炼什么呢?我想,一是细致准确的观察,二是个性化的表达,三是宏大的胸怀与气魄。首先是观察力,观察得细致准确,胸中方有百万兵,下笔才会左右逢源。其次是表达,写作的艺术就是表达的艺术,而表达艺术的高下之分,就在于个性是否鲜明富有特色。第三是胸怀与气魄,这是文章的统帅和灵魂,决定文章思想境界的高低。

     我很高兴为青海省西宁市城西区新宁路小学的周晗露同学的文章做点评,因为她写的《家乡的枣园》是篇好文章,好就好在细致准确的观察和个性化的表达。如写春天的翠绿色的枣叶:“叶子是椭圆形的,像一把把小扇子。翠绿翠绿的叶子,连叶脉都看得一清二楚”。再看她写秋天的枣儿:“枣由绿变红了,就像一个个红灯笼挂在树上,被风一吹,每个枣都跳起舞来。” 作为一个五年级的小学生,她能够写出家乡枣园的四季变化,没有长时间的仔细观察是难以做到的。如果没有个性化的表达,她的文字也不会如此鲜活灵动。

《家乡的枣园》一文的不足之处是结尾有些匆忙和简单,没有写出冬天的独特韵致。虽然,作者点到了瑞雪和春天,毕竟有些干瘪,有些概念化,失去了前面的语言魅力,令人感到遗憾。

     写文章好似盖房子,必须胸有成屋(竹),也就是说,需要先设计好了再动手。所谓一气呵成,并非没有设计好就提起笔来一口气写到底,而是构思成熟后的完整体现。因此,若想写好文章,就必须学会设计提纲和打腹稿-----在心里反复琢磨。

    周晗露同学是大有希望的,因为她的成长之路就像春天的枣儿,翠绿翠绿的叶子充满生机。

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