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珍惜孩子的恻隐之心---仁之端也

(2007-05-30 10:40:57)
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孙云晓讲座

分类: 我的访谈及消息
 “在孩子面前,示弱也很重要!”“唠叨没有用,不如培养孩子的习惯!”……5月27日,全国知名教育专家孙云晓在桐梓林小学向1200多名学生家长提出忠告。据悉,孙云晓前一天已经在大田坎小学等学校向学生家长提出过同样的建议。

  据了解,孙云晓近日的成都之行吸引了很多学生家长,连日来的报告每场都有上千名家长慕名取经。

  训子千遍不如培养好习惯

  曾有很多孩子告诉孙云晓:“我爸爸妈妈说完上一句,我就知道下一句。”

  “别看电视,快去做作业!”“你不好好学习,就考不上好学校,上不了好学校,就找不到好工作,将来你喝西北风吗?”……孙云晓认为,训子千遍,不如培养一个好习惯。这种话说多了,就变成了噪音,孩子除了反感、心烦意乱外,什么好处都没有。

  孙云晓举例说,有一位母亲,发现儿子写作业时总喜欢站起来,一会儿打开冰箱看看有什么吃的,一会儿在房里走动一下,一会儿打开电视看有没有动画片。短短一个小时,孩子站起来7次。这位母亲很聪明,就对孩子说,我看一小时站3次应该差不多了。这样吧,你只要能在一小时内只站起来3次,晚上6点钟的动画片随便你看。但是完不成就不许看电视。孩子一听,立马答应了。果然,第二天,孩子就做到了。但是只维持了3天。无论孩子怎么求妈妈,妈妈都不让他看。从第二周开始,孩子按要求做到了。再到后来,每小时只起来2次,再后来1次,最后1次也没有了。就这样,孩子专心写作业的好习惯养成了。

  “好习惯就像缠缆绳,缠得越久越牢固。”孙云晓说。

  良好亲子关系胜过诸多教育

  “要培养孩子的健康人格,好的关系胜过许多教育。”孙云晓认为,好的亲子关系决定教育成败。

  什么是好的关系?爸妈每天给孩子说三句话:“吃饭了吗?”“作业做完了吗?”“睡觉吧!”这样显然搞不好关系。孙云晓说,父母要多花时间与孩子沟通,放学后一起聊聊天,注意观察孩子表情,发现问题及时解决。同时,父母要发现孩子的优点。孙云晓在作报告时给家长们布置“作业”:回家去发现孩子10个优点。“你要是能发现10个,你就是优秀的父母;如果能发现5个,就是合格的父母;如果1个优点都发现不了,那就不合格!”

  有个父亲找到孙云晓说:“我的孩子实在什么优点都没有,不信我让他10分钟后过来给您看看。”孙云晓说:“先不用过来,从你的话我已经找到你孩子的两个优点了:第一,他很听话,你让他来找我,他就过来;第二,他很守时,你说10分钟过来,他不会迟到!”

  孙云晓忠告父母,要发现孩子优点,和孩子平等做朋友。“孩子,今天过得开心吗?有没有什么有趣的事情讲给父母听?……”有了好的关系,孩子就会信任你,教育就会变得容易。

  父母既要示强又要示弱

  “培养孩子的爱心,应从培养他的孝心开始。”孙云晓说,父母不一定要在孩子面前一味地逞强,这样会让孩子觉得父母是万能的,没有办不到的事情。长期下去,他就会觉得,父母为他做什么都应该,他享受生活也理所当然。“这样长大的孩子,往往缺乏爱心,考虑别人的少。独生子女在这方面表现尤其明显。”

  孙云晓举例说,一位母亲从单位回来,非常疲倦,已经病了,发着烧,但她坚持为孩子做饭。孩子发现了,上前温言劝慰妈妈休息。但这位母亲说:“这点病没什么,你不用管,你只管学习就是了。”久而久之,孩子觉得母亲是个铁打的人,再有身体不适,也很少上前过问了。

  孙云晓说,父母在孩子面前示弱不是坏事。孟子说:“恻隐之心,人皆有之”;“恻隐之心,仁之端之”。父母示弱时,恰好给了孩子示强的机会,父母不妨展示自己的真性情,痛苦就说出来,充分享受由孩子照顾带来的天伦之乐,又培养了孩子的好习惯,何乐而不为?

  人物链接

  孙云晓中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,中国作家协会全国委员会委员,《少年儿童研究》杂志总编辑。30年来,珍贵的教育成果,创新的科学教育方法,赢得了中国千万父母极大的认同;20年来,已出版40余部著作,《夏令营中的较量》震撼全国;10年来,150多个城市,1000余场青少年专题研究报告,场场精彩。

  5月29日成都日报  记者周波

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