4月22日，西安市中级人民法院开庭审理药家鑫故意杀人案。法院认为，被告人药家鑫开车将被害人张妙撞倒后，为逃避责任而杀人灭口，持尖刀捅刺被害人胸、腹、背等处数刀，将被害人杀死，其行为不属于激情杀人，构成故意杀人罪，犯罪动机极其卑劣，主观恶性极深，手段特别残忍，情节特别恶劣，后果特别严重，属罪行极其严重，应依法惩处。其虽有自首情节，仍不足以从轻处罚，遂依法以故意杀人罪判处药家鑫死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。（新华网4月22日报道）

    一件本不复杂、依法做出判决并不困难的案件，却经历了舆论的沸沸扬扬。细想起来，除了传媒发达、表达便捷等外部原因，这件事同样因为透视了社会的种种可悲，才引发了人们的广泛关注。

    其一，药罪引发的“滥情意识”很可悲。药家鑫的杀人，从动机、情节到后果，都明显对其“保命”不利。有人出于种种私利，故意制造争议话题，把简单的问题复杂化，这不难理解。比如，律师为了一辩成名，抛出“激情杀人说”；比如，家属为了保住药家鑫的命，想出各种办法对法院的判断施加影响……而令人很难理解的是，那些以“人才难得，一念之错”为由，向法庭提交请愿书的药家鑫校友、同学、邻居们，还有那些持同样想法的网民，却在有意无意地淡化药家金的“可恨”，强化药家鑫的“可怜”。如果排除被药家人收买等可鄙因素，就只能用糊涂来评价了。而在这样明确的是非面前还如此糊涂，这难道不可悲吗？

    其二，药本人的犯罪动机很可悲。开车撞伤了人，应该怎么做？对于一个稍有公德意识、心智健全的成年人来说，都不难做出正确的选择。而药家鑫在下车看到被撞者在记车号的时候，竟怒从心起，极其残忍地向对方扎了夺命的8刀。药家鑫的可悲，首先在于想杀就杀，没有半点尊重别人生命的意识，实在不是一般的冷血；其次是没有半点责任意识，好像在这个世界上，全是别人欠他的，他犯下了什么错，对别人形成了怎样的伤害，别人都不能向他主张什么。如此卑劣的人，竟与年轻才俊、大学生、高雅音乐人等身份融合在一起，这是一种怎样的可悲？

    其三，药的成长环境很可悲。一个“只问成绩，不计人格”的家庭环境，再加上一个“只管流水线式教育，不问学生心路历程”教育环境，药家鑫从精神扭曲到残忍犯罪，就几乎是一个量变向质变递进的问题。李玫谨教授的“弹钢琴杀人”说，虽然表述上给人造成了为药家鑫开罪的客观效果，但其追寻犯罪心理、以求警示后人的初衷，还是应该被认可的。畸型的学生，其成长背后是畸型之爱，畸型教育。如果谁还认识不到这一点，药家鑫就是一个标本。