2012年

北京课标卷详解（二）

二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。

阅读下面的文言文，完成6～9题。

李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业①造其家，得粟以自给。固贫甚，然独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。”疑许诺。延就坐，汛室②，具床褥炉灶居之，征医师视脉，躬为煮糜炼药，旦暮执手问所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益？”疑遂求其里人偕往，携以归，面发囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山，举所封囊寄其里人家，往书召其二子。及二子至，疑同发棺取囊，按籍而还之。二子以半馈，却弗受，反赆以货，遣归。

平阳耿子廉械逮至京师，其妻孕将育，众拒门不纳，妻卧草中以号。疑问故，归谓妇曰：“人孰无缓急，安能以室庐自随哉？且人命至重，倘育而为风露所感，则母子俱死，吾宁舍之而受祸，何忍死其母子？”俾妇邀以归，产一男子。疑命妇事之如疑事景淳，逾月，始辞去，不取其报。

人用是多疑名，士大夫咸喜与疑交，见疑者皆曰：“善士，善士！”疑读书为文亦可观，尝以儒举，辞不就，然其行最著。太史氏曰：吾与疑往来，识其为人，非有奇伟壮烈之姿也，而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊，清士乃见。吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。

（取材于宋濂《文宪集·李疑传》）

[注]①执业：指捧书求教，犹言受业。②汛室：汛，洒水。汛室，指打扫房间。

[译文]李疑，居住在通济门外，同乡的子弟到他家来求学，（因此李疑能）得到粮食供养自己。尽管（他）非常贫困，但最爱周济别人的危急。金华范景淳在吏部做官，得了病，（身边）没有别的亲人（照顾）。别人觉得他很危险，不肯收留他住。（范景淳）拄杖走到李疑门前，告诉（李疑）说：“我不幸得了病，没有人收留我住下。听说你的义德很高尚，希望借（我）一张床（住）。”李疑答应了。请（他进屋）就坐，打扫房间，准备好床褥炉灶，让他住进去，请医生（为他）诊脉，亲自为（他）煮粥熬药，（每天）早晚拉着（他的）手询问（他）哪里不舒服。不久（范景淳的）病更加严重了，不能起（床），屎尿弄脏了床单，恶臭肮脏不能接近。李疑每天为（他）擦洗按摩，没有稍微露出一点（不情愿的）脸色。范景淳流泪说：“我拖累您了。恐怕（我）不能活了，没有（什么能）回报（您的）厚德，（我）行囊中有金银四十多两，放在原来的旅社中，希望您自己去取用。”李疑说：“患难（之中）互相救助，做人的道理本应该这样，用什么回报呢！”景淳说：“您如果不去，我死了，恐怕被他人得到，有什么好处呢？”李疑于是请求他的邻居（和他）一块去，带着（范景淳的行囊）回来了，当着（范景淳的）面打开行囊，记录了金银的数量并封起来做了标记。几天后，范景淳到底死了，李疑拿出自己的钱，买棺材（收殓范景淳）停放在城南的聚宝山，把封存的行囊寄存在他邻居家，写信叫范景淳的两个儿子来。等到（范景淳的）两个儿子到了，李疑（和他们）一起打开棺材、取回行囊，核对登记的数目（把金银）还给（范景淳的）两个儿子。（范景淳的）两个儿子用其中的一半馈赠（李疑），（李疑）推辞不接受，反而送（他们）赠别的财物，打发（他们）回去。

平阳耿子廉（被）用刑具押解到京城，他的妻子怀孕临产，众人（都）闭门不（让她）进入，（他的）妻子躺在草丛中大哭。李疑问她原因（后），回到（家里）对妻子说：“谁没有危急之事，哪能随身带着房子呢？况且人命最贵重，倘若（她）生育（后）被风寒感染，那么母子都会死掉，我宁愿（因为）让她住（在自己家）而遭受祸害，怎么忍心让这对母子去死？”（李疑）让妻子邀（耿子廉的妻子）回来，（不久耿子廉的妻子）生了一个男婴。李疑让妻子像自己待景淳一样伺候她，一个月后，才让（她们母子）离开，不要她的报酬。

人们因此赞扬李疑的美名，士大夫都喜欢和李疑交往，见到李疑的人都说：“好人呀，好人呀！”李疑读书写文章的水平也很高，曾以儒名被举荐，（他）推辞了没去就任，但他的品行最为出名。太史氏说：我与李疑往来，了解他的为人，没有奇特壮烈的姿态，但他所做的事却有古人义勇的风范。（古）语说整个社会混乱污浊（的时候），品行高洁的人才会显现。我感伤（当今）世俗好利的（风气），写下他的事来劝勉（世人）啊。

6.下列词句中，加点的词解释不正确的一项是

A.闻君义甚高，愿假榻                  假：借用

B.景淳竟死                            竟：居然

C.反赆以货，遗归                      赆：赠送

D.人用是多疑名                        多：称赞

[解析]参考答案：B（加点的词的正确解释：到底，最终）

7.下列各组词语句中，加点的词意义和用法都不相同的一项是

A.人莫舍我                         B.然独好周人急

吾宁舍之而受祸                     然其行最著

C.恐为他人得                       D.何以为报

倘育而为风露所感                   妻卧草中以号

[解析]参考答案：D

A.都是动词，收容，安置；B.都是连词，表转折，然而，但是；C.都是介词，被；D.①表反问，“何以……为”结构的一部分，“何以报为”就是“要回报干什么呢”的意思，②连词，表修饰。

8.下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是

A.杖踵疑门，告曰

拄杖走到李疑门前，对他说

B.不少见颜面

没有稍微露出一点不情愿的脸色

C.志其数而封识之

记录了（钱财）的数量，并封起来作了标记

D.举所封囊寄其里人家

把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家

[解析]参考答案：D（文中语句的正确解释：把封起来装有金银的包裹寄存在他邻居家）

A.相关文句：金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。”疑许诺。判断：符合文意。

B.相关文句：既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。”判断：符合文意。

C.相关文句：疑遂求其里人偕往，携以归，面发囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山，举所封囊寄其里人家，往书召其二子。及二子至，疑同发棺取囊，按籍而还之。判断：符合文意。

D.相关文句：疑遂求其里人偕往，携以归，面发囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山，举所封囊寄其里人家，往书召其二子。及二子至，疑同发棺取囊，按籍而还之。判断：不符合文意。[错误点：“寄其里人家”不是“寄送给景淳家”，而是“寄存在他邻居家”。]

9.下列的理解和分析，不符合文章的一项是

A.李疑教书为业，生活清贫，却深明大义，急人之急，并不取回报。

B.范景淳深受感动，并且感恩图报，一定要把自己的钱财送给恩人。

C.李疑不顾自己可能受祸，坚持照顾一位孕妇，但此人却不知感恩。

D.文章作者有感于世俗的唯利是图，鼓励人们向善，因此写了本文。

[解析]参考答案：C（理解和分析，不符合文意）

A.相关文句：李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业造其家，得粟以自给。固贫甚，然独好周人急。疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！”数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山，举所封囊寄其里人家，往书召其二子。及二子至，疑同发棺取囊，按籍而还之。二子以半馈，却弗受，反赆以货，遣归。疑命妇事之如疑事景淳，逾月，始辞去，不取其报。判断：符合文意。

B.相关文句：景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益？”判断：符合文意。

C.相关文句：平阳耿子廉械逮至京师，其妻孕将育，众拒门不纳，妻卧草中以号。疑问故，归谓妇曰：“人孰无缓急，安能以室庐自随哉？且人命至重，倘育而为风露所感，则母子俱死，吾宁舍之而受祸，何忍死其母子？”俾妇邀以归，产一男子。疑命妇事之如疑事景淳，逾月，始辞去，不取其报。判断：不符合文意。[错误点：文本“不取其报”；选项“此人却不知感恩”。]

D.相关文句：太史氏曰：吾与疑往来，识其为人，非有奇伟壮烈之姿也，而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊，清士乃见。吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。判断：符合文意。