2009年08月21日:海宁“新课改”卷点评(十四)
(2009-08-21 22:50:52)
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杂谈 |
语言表达要点
①语言表达题目是典型的读、写结合的题目,既考查吸纳能力,也考查释放能力;
②语言表达题目是确切与发散相结合的题目:或有精确的答案,或有明晰的标准;
③备考时要自觉利用语言表达题目强化读写意识,辐射到阅读和写作的广阔领域;
④考试中,要特别注意审读题目要求,答题时要落实题目要求并组织好答题语言。
[2009年海宁“课改”卷·16]下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
通
为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下
敝工程将于 2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解和支持。
2009年6月7日
[试题简析]
①将有关事项宣布如下——将有关事项通告如下
宣布:正式告诉(侧重“正式”);
通告:普遍告知(侧重“普遍”)。
②敝工程——本工程
敝:表示谦敬;
本:一般表述。
③如有疑问,欢迎提出——如有疑问,欢迎垂询
提出:指出、举出(侧重“出”);
垂询:询问(侧重“问”,含敬意)。
④对工程施工给贵用户造成的不便——对工程施工给您造成的不便
贵用户:贵,敬辞,指与对方有关的事物;
您:敬辞,第二人称代词。
⑤我们深表不安——我们深表歉意
不安:表歉意,侧重内心不宁;
歉意:表歉意。
[参考答案]
①宣布—通告,②敝—本,③提出—垂询,④贵用户—您,⑤不安—歉意。
[2009年海宁“课改”卷·17]仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。
这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。
[备考答案示例]
①这蓦然绽放的礼花,开得瑰丽神奇,震撼心魄,是一天闪烁的星,一首绚烂的歌,把理想喷放得如梦如幻。
②这遒劲酣畅的书法,写得力透纸背,气吞山河,是一腔奔流的血,一颗跳动的心,把灵魂燃烧得热烈蓬勃。
③这娓娓动人的话语,说得合情合理,丝丝入扣,是一条潺潺的溪,一根切切的弦,把心思熨帖得平平展展。
[小结]
九个主题词
生活、语言、思维——坚持语文本色;
精选、精思、精练——辨清考试备考;
琢磨、比较、聚焦——强调思维勤奋。