四月十四日、来复四

〖记事〗今日，烦。

〖读书〗读《怀疑者多马》。认知上的问题，如何在感知基础上认识事物；认识论上的问题，基础为何，且多大程度上能认识事物；诠释学问题，如何理解与之一脉相承的文本底含义，又如何将由此而来之知识转化至自己生活中；媒介问题，如何了解画家与作者以不同媒介尽其所长时各自意图为何。（注意！）又，三个诺斯替主义倾向：1、知识高于信仰，谓信仰无益，懂特定知识才能拯救；2、精英高于大众，谓面向有知识之少数人，不接受普世性；3、精神高于物质与身体，谓须从物质超出回到纯精神界，否定道成肉身与身体复活。（极注意！此异端也。）

〖探究〗

一、补「介词+关系代词」直译时：介词亦可采取后置或框式，对译「彼」字亦可扩展为「彼人」「彼物」，修辞上视情况又可改作「之」「其」。

【补介词+关系代词直译例】

1、This is the book (on which) I spent $8.「此是其书丶(对彼/对之)余花费8美元。」

2、This is the book (for which) I paid $8.「此是其书丶(为彼/为之)余支付8美元。」

3、I remember the days (during which) I lived there.「余记得该时期丶(彼间/其间)余住彼处。」

4、I remember the day (on which) I graduated from university.「余记得该日子丶(彼时/其时)余自大学毕业。」

5、The colorless gas (without which) we can't live is called oxygen.「该无色的气体丶(无彼/无之)吾人不能生存者丶称为氧气。」

6、Here is the money (with which) to buy the piano.「此是其钱丶(用彼/用之)买钢琴。」

7、She is the right person (on whom) to depend.「伊是正确的人丶(于彼/于其)可依赖。」

一、欧化特点所谓「综合了旧译与书面语中之语法及用词」，改为「综合了旧译，修订了书面语法及用词，规定了用字与成词标准」。

一、创造一个新的介词「就于」，跟「关于」分工，类似英语介词on与about之区别。「关」只是关涉，有大面而不深入；「就」则贴近、沉潜其中，专业性更强。是以a book about birds译作「(关于)鸟类之书」，而a book on birds译作「(就于)鸟类之书」。「就于」从介词「就」发展而来，与「关于」「对于」等同形。「关于」引进关系者，指泛泛的联系；「对于」引进对象，将宾语提前；「就于」则引进重要内容，可详尽展开。相较而言，of则是「及于」，亦即「到」义，谓沾上了边、稍微一提。试对比：「及于儒家之知识」「关于儒家之知识」「就于儒家之知识」。此「就于」「及于」单字词为「就」与「及」，与「关于/关」统称关于介词。