老人们，别伤心

     讲座最后的提问环节，一位头发花白的老阿姨第一个举手，问：“我有一个问题，我的孙子二岁多，现在总叫我 ‘臭姥姥’，他原来挺喜欢我的。我也对他特别好，我不知道为什么他要这样叫我。是不是他不喜欢我了，既然他不喜欢我了，我都因为想回老家了。”阿姨说着声音都有些许哽咽。

“阿姨伤心了，其实，孩子们并不能准确的知道他所说出来的‘臭’是什么意思。这是您第一次来北京陪伴他吗？”

   “不是，我去年来过，然后回家休息了一段时间现在又过来的。上次我来的时候他非常喜欢我，这次来他就反复的这样叫我。”

     这个年龄段的孩子进入了他们的敏感期，他们开始意识到自己的存在并且内心想证实自己的存在。于是，他们开始有一些反常行为，比如把东西都扔地上，比如攻击他人，比如用一些特别的词语。这三种行为都有一个特征，就是和平时不一样，并且都会更多的带来周围人的关注或制止。这种状态正好符合了孩子内心的需要。

     讲座结束后，我被父母们围住，其中还有这位阿姨。看来我刚才的解释并没有消除阿姨的焦虑，于是我第一个询问她还有什么顾虑。

“我是这样想的，是不是因为我的存在才让孩子有这个不好的习惯。如果我不能帮他们把孩子带好，那我还不如就回老家了。我觉得自己做错了，没有好作用。”

自然，不仅是我还有旁边的父母们都在不断的安慰阿姨。

以往的讲座中也有爷爷奶奶辈的老人来参与，每次都在台下认真的做记录。因为回去之后还要给儿子女儿说一次，他们不仅在自己学习，还要把信息传递给孩子们，以便帮助孩子的孩子。

在他们这个年龄，应该享受人生，享受世界。而更多的老人们却为了孩子和孩子的孩子，把自己更多的时间和精力放在带孙子这件事上。虽然在其中他们也感受到了天伦之乐，但这并不是他们必须要做的。可由于时代的变化，老人们的思想和观念并不总能和年轻一代一致。所以，他们在付出的同时又生怕犯错。

其实，无论是老人还是父母自己在孩子成长过程中都会犯错。我们做儿女的，不能一方面让老人来帮我们带孩子，一方面还不能允许错误的发生。因为无论谁帮父母带孩子，都无法取代父母在养育过程中的核心位置。我们不能孩子成长得好都是自己的功劳，孩子一出点毛病就是老人没有带好，是隔代的问题。

当我们自己没有办法独立完成养育孩子时，我们寻求老人们的帮助。在那一刻我们就应该知道会带来的弊病。但大多数人只做了好的期待，却没有做坏的准备。平日里老人们忙前忙后，还要自己学习，为了孙子还要来听讲座认真记笔记。如果出现不好的现象，总认为和自己有关。

而自己儿女回到家里注意力又都在孩子身上。所以，老人们是最辛苦又最容易被忽视。

我想说的是，老人们不怕儿女提出自己有哪些做得不够好的地方，但是他们更加需要关怀，需要我们的态度。

我们需要理解他们的感受，他们的需要，他们的认真以及他们的希望。

这，才是我们应该做的。