高考不是人生唯一的路

刚参加静心营回来，愈加感到试着善待自己与别人的优质人口，应该可以慢慢增加了，因为大家都被自己逼到极限，必须回头找出口啦！其中好多位女性仅仅三十出头而已，她们已经意识到职场环境琐碎的轮转，又带着不能好好处理家庭关系的内疚和焦虑，让我看到花样人生不该这样度过的啊！便想起时值奔赴学习生涯最后一段－高考或考研的热锅家庭，不也是整个家族的焦躁源头之一吗？这两段过程对年华正茂的年轻人来说，是没底地消耗，我们是否就从“高考不是人生唯一的路”解放年轻人和他们的家庭呢！

好好读书看似为找到好工作，好工作看似享受物质生活，追求物质生活却往往牺牲了健康作息、家庭时间、交心友谊和社会关怀，导致常感孤单、空虚，近晚年时又忙着付钱给医生，和追悔着人生意义究为何？结果只是为苟延残喘日过一日，似乎一整个生命品质都处于低下状态。

而现代人则已提早到儿童阶段，就老把“无聊”、“郁闷”挂在嘴上了，年轻人更是许多处在精神崩溃的边缘，各种亚健康数据已经让大家麻木不仁，人人在迷宫里，用各自最大的力量欲求得一点快乐而不得。如果我们有些人觉悟到这点，愿意试试看给自己或家人一个新生的机会，勇敢地把分数、考试、学历都视若无物，那会是一个怎样的人生呢？

在华德福教育系统里，它是彻头彻尾地培养一个高EQ家庭，首先父母认知到应试教育走到死胡同里去了，不愿孩子的童年被书包压垮，敢于向大流说“不”，因而将孩子送到华德福幼儿园，但很快就发现，原来真正需要学习的是父母 和老师，他们在一起共修重新认识生命、认识大自然的力量，使得孩子在学校或者家庭，都在一致性的人本环境里，没有错乱和无所适从，也不被压迫做一些死板的功课，而是随时随地从生活中学得自在、自信、自得，却不失节度。

这点点滴滴恰好是我们当今教育的盲点，拼命读不能活用的“死书”，却不知道如何与异性谈感情，为什么要结婚，怎么当父母，人际关系为何，身心健康的原理，大自然意味着什么等等，如此忽略情智教育，一个人的品质和素养怎会提升？社会又怎能和谐呢？连一些实用的基本工作技能，都得再花大笔钞票去读个什么MBA、EMBA好像才管点事儿，而这些教的，恐怕更多是得面对情绪管理等问题，荒谬不？

所以一个孩子延续十几年的学习历程中，我们大可以轻松看待高考，父母若对此无知或恐惧，就自己先学习破解原因在哪里，同时放手让孩子的天赋自然呈现，并且相信每个生命都自有他的出路，因为我们每个人只能先管好自己，说白了，许多已经衣食无忧的若仍属于不学习、不读书的父母，就很难身教孩子，这是永远不变的真理。