小学五年级学生，寒假天天写作业。妈妈一问才知道，原来孩子是在替同学写作业，每本收费200元，一个寒假挣了近3000元。日前，这位妈妈在网上发帖说了此事，并对此表示担忧。该帖引起网友议论，各种意见纷呈。（深圳商报2月22日）

如果这位妈妈所说属实，她的孩子就给10多位同学写了作业。随之而来的问题是，对于这10多本笔迹相同、答案相同的作业本，难道学校老师没有发现？没有认为这是严重的抄袭行为，由此展开调查和教育吗？

事实上，从网友们的议论看，大家也忽视了这一本质性问题，据媒体报道，持支持意见的网友认为：从小就学会赚钱，提升自己学习，又有经济收入，这种行为值得鼓励。持反对意见的网友则认为：布置寒假作业是为了让孩子提升学习，这种方式将作业变成了商品，让孩子从小就养成金钱至上的观念，有百害而无一利。支持的观念完全站在经济利益角度，就不用辩驳了，反对的观点，也没有涉及帮他人做作业，是不诚信的。

这是一个严重的问题。需要注意的是，教育最基本的功能，是培养合格的社会公民，而诚信是合格公民最基本的要求。要培养学生的诚信意识，就必须从点滴做起，包括独立完成作业，不抄袭他人、不为他人代做，等等。对于不诚信行为，应有高度的敏感。从诚信角度说，这起小学生代做作业事件，是很大的教育丑闻。而现在大家根本就没有朝这方面想，这表明已经失去关于诚信的耻感。

就在前不久，哈佛大学曝出该校历史上最大的学术丑闻——在一门要求学生回家开卷答题的期末考试中，有100多名学生被老师发现有抄袭他人的作弊行为，最终学校经过调查，对其中60名同学做出强制休学的处理。哈佛就是以高度敏感的耻感来对待任何学术不端行为的，这是大学精神的要求。其所谓的最大学术丑闻，放在我国内地，根本就不算什么事。与哈佛这起事件对比，这起小学生代做作业事件，同样是作弊，而且还有金钱交易。如果不对此引起高度重视，在这种环境中成长起来的学生，将很难有诚信意识，他们不会认为抄袭、作弊是什么大不了的事，甚至根本不会意识到自己的行为是作弊、抄袭。这样的学生走进社会，他们会成为守信的合格公民吗？会不会把基本的规则抛于脑后，大行权钱交易之道呢？基本诚信的他们，是难以融入国际环境，也会为没有接受规范的诚信教育而在未来的发展中付出代价的。

近年来，我国各种国家考试，包括高考，都屡屡曝出作弊丑闻，一些明目张胆猖狂的作弊行为令人震惊，而我国学术界的学术不端也高发，据报道，代写论文的交易达到10亿。可以说，这种社会风气会对未成人产生很强的示范作用，而如果不从未成年的诚信教育抓起，这种社会风气将持续败坏。

当然，对于中小学生的作业，评审职称中要求的论文，社会舆论多有质疑，说服务于应试教育的作业，不做也罢；滥竽充数的论文，本就没有什么价值。但作业和论文的不合理要求，和发生在作业、论文中的抄袭、作弊是两码事，不然就会用另一个错误去对待前一个错误，放大错误的危害。