据人民网10月28日报道，中山大学将于11月底开设超级富豪班。中山大学管理学院副院长徐勇表示，将在11月底开设后EMBA教育，要求报名者是50亿以上身家的企业掌门人。只招收30人，学期两年。目前已有人报名。这一消息立即引起网友关注。对此，中山大学管理学院回应称，并不存在针对身家50亿以上企业家开办所谓“富豪班”，而是中大将面向大中型企业管理人员开办“后EMBA”班，希望参加教育培训的中高层管理人员所在企业的资产规模最好在30亿~５０亿。（新华社10月28日）

    不管实情如何，这一新闻让一个舆论并不熟悉的概念“后EMBA”浮出水平，上网查阅，有多所内地高校，都举办了“后EMBA”班，相关招生简章提到，EMBA侧重学员的系统管理和理论知识，而“后EMBA班”则侧重理念、观念教育，包括企业战略思维模式、战略思维视野、全球眼光和企业社会责任感等。据称，这与当今国际商学院的发展潮流是吻合的。

   “后EMBA”可能确实符合国际商学院潮流，可是，我国的大学（以及商学院）的管理，还没有融入国际潮流，由于土壤不同，所以就“南橘北枳”。与国外大学学位完全由学校自主授予、社会专业机构认证不同，我国大学的学位则采取国家统一承认、授予的体系。拿EMBA来说，在国外商学院，其学历文凭是学校自主授予的，有没有含金量要由社会和受教育者评判，可在我国，EMBA则是可以获得硕士学位的。

    这就让我国EMBA教育发生了很大的变异，成为一些高官、高管获取硕士学位的便捷通道——按照EMBA的招生、培养模式，这是不需要参加统一入学测试的，被学校录取完成学业，可授予学位。通常来说，能否上EMBA主要看出不出得其学费。如此一来，EMBA被社会舆论质疑为“贩卖文凭”（对大学而言），以及“花钱买文凭”和“发展人脉关系”（对学员而言）。在其他学生辛苦地报考研究生时，高管们只要出20~30万的学费，就可读EMBA，然后顺利获得学位，由于建立了良好的“人脉关系”，还可继续攻读博士，完成从本科到博士的华丽变身。

    在EMBA基础上发展来的后EMBA，有点类似我国的博士后——众所周知，在国外，博士后，是针对博士毕业找不到工作者设置的过渡性研究工作，可在我国，这却成了比博士更高的学历——学校举办后EMBA的意图很明显，就是继续开发EMBA资源，让企业老板继续出钱，而吸引老板们的什么呢？毫无疑问是发展更高端的人脉关系网（这就是中山大学强调企业产值规模的重要原因），以及更高的学历文凭，虽然目前的后EMBA不可能授予比硕士更高的学位，可是，我国高校完全有能力，把其打造为向博士后那样比博士更高的学历。

    所以，要让我国大学真正融入国际潮流，就必须改革我国大学的“国家承认文凭”的学历授予体系。具体来说，大学商学院可以举办MBA、EMBA、或者后EMBA教育，这是学校的自主权，但学位的授予与国家无关，而是由学校自主授予。在这种情况下，学员选择MBA、EMBA以及后EMBA，由于没了学历文凭的价值，所以，就回关注其真实的教育回报——花了那么高的学费，究竟值不值得。

    而在我国还没有打破国家承认学历体系时，很有必要对各类教育项目加以理清，不然就可能出现学校拿教育资源和学位资源去做交换的严重问题。在笔者看来，EMBA，后EMBA教育，在现阶段，都应该归于非学历教育，也就是说，学员可以接受培训，但没有硕士学位，也无研究生学历。这可以避免学校用这类教育进行文凭贩卖，同时也引导学员们关注教育培训本身。

    如果进行这样的区分，EMBA教育和后EMBA教育，则不适合由承担学历教育的大学管理学院进行，而应该归为继续教育范畴。按照国家《教育规划纲要》，面向社会的大学继续研修机构属于“营利性”组织，其推出的培训项目，主要为满足市场的多元需求。假如学历教育和非学历教育不区分，学院一边承担学历教育，一边又承担非学历教育，这在当前的教育管理中，会带来管理混乱，监管乏力，国有资产流失等一系列严重问题。近年来，我国一些高校举办的总裁培训班，遭到社会质疑，就因此而起。

    目前，大学的EMBA是学历教育，可后EMBA按性质看，尚属于非学历教育，由于教育的不同性质，这也是不该由承担学历教育任务的大学学院进行的。中山大学如果由继续教育机构，推出后EMBA班，问题并不大，但由管理学院举办，则不伦不类。当然，导致这种尴尬处境的，是我国的学位授予体系，所以，只有打破这一学位授予体系，才能让我国大学融入国际潮流。