研究多年的河套开发，最近终于有了阶段性的成果：深港规划部门前日同步在两地召开记者会，公布河套区开发整体规划。未来将主要发展高等教育的河套区，至2020年将有至少一所高等院校入驻，最多可容纳2.4万名学生。(见昨日《南方都市报》)

    对此规划，有关负责人解释，以河套这样的区位优势，来培育深港两地都需要的人才，这是很值得去做的事情。深港两地高校对此都很有兴趣，有可能是香港高校进入，也可能是深港两地联合组建一个学院，但也不排除国外知名的高校，这是一个开放式的模式，任何好的提议都可以展开讨论。

    在笔者看来，河套的区位优势，更在于可以为我国内地建设现代大学制度探路。既然有关方面负责人提到“这是一个开放式模式”，那么，不妨在建设过程中，把这里建设为一个高度开放的高等教育特区。具体的思路如下：

    其一，引进世界一流大学办分校，即在河套办学需要“世界一流”冲击波。在广东省面向2020年的《教育规划纲要》中，提到要引进国际知名的高水平大学合作办学，这远远不够。从对内地高等教育改革和发展的促进作用看，直接引进世界一流大学，完全按其本身的办学模式办学，包括在我国自主招生、自主授予学位，将对我国教育发展带来示范性作用，同时促进内地高校的竞争。相对于港校的办学和深港合作办学来说，世界一流大学的冲击力无疑更大。另外，在我国《教育规划纲要》中，还未涉及引进世界名校到内地办学的问题，如果河套开发中，利用区位优势，为此探路，将形成有力的突破。我国高等教育的开放程度将更高，而开放必然带来竞争与改革。

    其二，内地私立高校进入，完全按现代大学制度办学。深圳的南方科技大学，由深圳市政府出资，力图打造内地的第一所去行政化大学，但公众的疑虑在于，如果南方科大财政难以独立，也就难以真正去行政化。相对而言，如果一所大学的办学资金来自民间，财政独立性应更强，办一所私立大学，突围行政化的可能性更大。而在目前的内地，虽然民办大学已有几百所，但办学质量并不高，影响并不大，而且，办学模式也与公办学校无异，行政化情况依旧严重。据笔者了解，建设高水平私立本科院校的想法，在内地的一些教育工作者和热心教育人士中，普遍存在。

    依照“开放模式”，我们其实可以大胆设想。建设高水平私立大学有两个选择。一是对内地名校实现私立化，这可能貌似天方夜谭，但公办院校私立化，其实是打破我国高等教育垄断，增强高等教育竞争活力值得考虑的选择。过去几年，有不少学者提出这一改革动议，但由于此问题涉及到国有资产流失、公众的教育观念等一系列问题，没有深入。如果依托河套地区的发展，引进内地某一所著名高校，同时对其进行私立化改造，说不定会为我国高等教育的下一步深入发展，闯出一条新路。

    二是重新设立一所私立院校，其基本办学框架，完全按照现代大学格局。也许有人认为这没有必要，但建设高水平私立本科院校，对内地高等教育来说尤为重要。这不但可以改变民办院校声誉不佳、只有二流以外的学校的形象———内地的民办高校中，办出高水平的只有M B A教育层次，本科层次的中外合作学校，还无法与985、211院校竞争，也可探索私立学校在内地的全新发展模式。如果南科大的公立模式，能走通建设现代大学制度之路，加上河套地区的私立大学，也能走通建立现代大学制度，办出高水平的模式，且两种模式互相借鉴，那么对于我国内地教育改革，其意义绝非增加一所2万人的大学。

    需要注意的是，上述设想是河套高等教育发展的较高要求，与此同时，不能忽视底线标准———我国内地发展大学城、高等教育园区的教训之一是，将高等教育发展作为聚集人气、提升地价、炒作房产、招商引资的做法，已让很多大学城、高等教育园区经过短暂的辉煌即陷入萧条，这要求发展高等教育，必须遵循其基本规律，这一点，香港的规划者们应该十分明白，但愿是笔者多虑了。