2017年9月28日晚7:00-8:30，我系在读博士研究生张振东老师，为美术与工艺设计系师生作了题为《在“泽园”的岁月——追寻学术之道》的学术报告,并与在场的师生进行学术交流与探讨。张振东为运城学院美术与工艺设计系教师，现为北京师范大学艺术与传媒学院在读博士研究生，系全国美育教学成果展评专家评审委员，山西省油画学会会员，中国教育学会会员，中国艺术人类学学会会员。
本次讲座中，张振东老师以博士在读期间感触最深的“润泽教育模式”为主题，分享其感悟，“润泽教育模式”是其导师梁玖教授独创的艺术教育模式，是在“润泽艺术教育思想”——“艺术教育主体用杂多时间温润学艺者规格成长有型式教育观念”下实施的，代表了当下先进的艺术教育思想和模式。首先，介绍了泽园在读的“花”“树”“鸟”“鱼”等及导师给予的核心寄语，着重讲述了“泽园艺术教育”之“规格”教育，作为保障泽园艺术教育实践有效进行的“规格”教育，具体细化到每一位学生的行为处事、学术研究等各个方面，在当下浮躁功利的社会氛围下特别值得大家深思。其次，就其个人在《美术人智学实验》课程中盲写、半观写、乱画等训练中的学习体悟，与在座的老师和学生分享创作经验，这种激发自我、创生灵感的创作方式有助于创作出有自己、有精神、有灵性的作品。最后，向同学们介绍了北京师范大学艺术与传媒学院，以及近几年研究生招生情况，希望有考研意向的同学们志存高远，有更高的理想和作为，接着以“何路无痛”为切入点，勉励大家置身于各项活动中“全方位”地历练自己，要注重学术规格的养成，均衡发展，全面营养，要履行好自身职责，珍惜大学里的美好时光，享受学习、享受生活，彼此共进，共同成长。
通过本次讲座，我系师生对泽园及学术规格有了初步的认识，该讲座拓宽了师生的视野，促进了我系美术学专业教学的发展。
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(2024-01-19 19:30:05) 
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