识字和读图不是那么对立的事情,我个人不认为识字就会影响宝宝想象力的发展。实际上,图对宝宝来说是更直观的东西,它有色彩,有形状,如果是个人物,他还有表情,这些都跃然纸上,而文字才是非直观的,需要想象的东西。中国的古诗词是最能说明问题的,那么凝练的几个字,可能就会引导我们展开想象的翅膀去设想一个离奇的故事、一个美妙的情景,一种激烈的情绪或者缤纷的色彩与光影。更足以说明这个观点的是,中国的古诗词有很多的场景与情节都是虚构的,现实生活中根本就不存在的,那不正是想象力最好的体现吗?音乐和文字一样,如果单看乐谱,翻来覆去就那么几个蝌蚪,排列在不同的位置,辅以一些长长短短的线条,它表达的内容却是那么丰富——光在跳跃,色彩在舞蹈,情绪在倾泻……故事当然也一样,虽然他不会像古诗词那么深奥,也不会像音乐那么富于表现力,但是它一样通过那些方方正正的文字,向我们描述很多有趣的事情,要明白这些,其实是比看图画更需要想象力的。宝宝读到一个故事,他需要通过自己的想象去构建跟这个故事有关的场景或者情节,这些当然是需要想象力的,也是有助于发展他的想象力的。
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