今天，全国人民都知道了，杭州有一所和睦小学，740多名师生，只有一个40平方米的厕所；一到下课时间，厕所门口就排起长队。有的孩子憋不住，尿过裤子。孩子们发明了“上厕所攻略”：如何避开上厕所“高峰”，如何减少上厕所的次数，其中一个办法是：尽量少喝水。

        可能有人会问：这是“天堂”杭州吗？这是经济发达的杭州的孩子所享受的“待遇”吗？这些问题不好回答，但可以提供一个回答问题的角度：很可能，这700多名学生中，有很多是外来务工人员的孩子。这所学校，也不像是很多人凭借“背景”、通过关系想挤进去的那一类学校。这样的学校，在分配办学资源时，排名不会太靠前。

       报道说，“值得庆幸的是，这所学校只有一个厕所的情况，最近得到了拱墅区政协和区教育局等相关部门的重视……”确实值得庆幸，因为这个“重视”太珍稀了——因稀少而珍贵。

       据报道，和睦小学是上世纪80年代初建造的，当时是12个班级的规划。按浙江义务教育标准化学校建设要求，18班规模的学校，厕所面积要在140平方米以上。这样说来，12个班级，至少要配80平方米的厕所；也就是说，该校在规划建造时，厕所面积就严重不足；这个时候，该校厕所不足的问题就应该受到重视了，但“重视”在那里？

       该上厕所的时候不能上厕所，憋着；该喝水、想喝水而不能喝，渴着；不是一天两天，可能是几年如此，生理规律被强行改变，师生的健康会不受影响吗？

       从上世纪80年代初的12个班级，到现在的20个班级，厕所面积不足的情况越来越严重，这个过程中，有关责任部门的“重视”在哪里？如果是重视的，效果又在哪里？在官员普遍重视政绩的年代，该校厕所问题得不到应有的重视，是不是因为解决学校厕所问题不算政绩？

       在厕所面积不增加的情况下，学生人数增加到了20个班700多人，当然有不得不增加的客观原因，如辖区内外来人口子女增多，居住人口增多等；而学校面积就是那么大，已经没有办法增加厕所面积了，不然现任校长陈道远也不必绞尽脑汁找地方建厕所。但是，学校面积无法增加，可以移址另建和睦小学，所需土地，比开发一个楼盘所需土地面积小得多。但是，卖地给开发商没有听说拿不出地来，为什么给学校换个地方，土地就那么珍稀了呢？少卖一小块地，会影响居住需要呢，还是会对财政收入造成多大影响？如果会影响居住需求，拱墅区范围内是否没有积压的商品房了呢？

      在和睦小学，珍稀的资源，很可能不只是厕所。按照12个班级规模配置的其他设施，如体育活动场所，文娱活动场所等，估计都是严重不足的。只是其他设施的不足，不如厕所不足那样来紧迫和显眼。有关部门既然已经“重视”了，那就不应该只重视一个厕所问题，其他问题也应该及时考虑和解决。