上个星期，小宝的一位同学家长告诉我，他们家请了一位在校大学生做家教，家长们轻松了许多。于是，我便托他也介绍一个“小老师”来辅导我家小宝做家庭作业。

外来和尚好念经，小宝在“小老师”面前挺听话的，我们很高兴，拟长期聘用。第二个晚上碰巧是周末，“小老师”要求工钱“周结”。工作两天就讨薪，我觉得好笑，也太急吼吼了吧？既然她已开口要钱，我们也就给她结了。今天又到周末，“小老师”开出一张清单，注某日她提前十分钟到、晚二十分钟走，要另加半小时工资。精明到这个份上，真让人醉了，给吧。

钱这东西，在与人交往中，考量着一个人气度，是不能太把它当回事的。譬如买青菜，有的人顶真到先砍价，选菜时还乘人不备快速剥去几根黄叶，称斤两更是盯着秤杆高低斤斤计较，临走还得连讨带抢几根葱。你肯定是赚了，可回头望望，周围却是一片鄙夷目光。

说到家教，我们家有学士硕士，还有高级教师，最没出息的也是个三流作家，辅导小学生做作业不是个问题，只因隔代惯不太听话，他爹妈下班后又叫累，故请个“小老师”吓唬小宝，图的是省力省心。“小老师”按时上下课是本份，偶尔提前来迟点走，当属在乎这份兼职表现好吧，刻薄到分秒必争计价，这就令人反感了，你毕竟还是个学生妹，怎把自己当专家了？

蝇头小利矮化了一个人的人物形象，让买菜大妈式的人当老师，不利于小宝成长，下周请她另寻高就。一个未出校门的学生，该知道自己水平有多高，二十几岁的人了，也该懂点人情世故，现在就一股小家子气，真不知将来走上社会能有什么作为。看来，学校应开一门情商课，让学生们懂得，有一种智慧叫情感投入，有一种方法叫欲取先予，有一种素质叫大格局。