在日本看到两个现象，一个是路边的行道树和园林、庭院内的树木，大都是经过精心修整的，造型很美。比如我们最后下榻的距离成田机场很近的那个饭店，草坪周围的树的形状，修剪得像英国皇家士兵戴的熊皮帽子，你走到树底下仰头去看，整个树冠又像一把大伞。日本天皇皇宫外广场上的松树，也都是经过精心修整的，枝干稀疏有致，一团一团的，像一朵朵绿色的云。日本人家庭院里的树就更不用说了，几乎没有一棵树是自由生长的。

另一个现象是上下学时间，在路上背着书包行走的小学生。日本人个子矮，小学生的个子更不用说了。在我们看来可能是学龄前的儿童，背上却背着一个不大不小的书包。导游告诉我们，日本的小学校规定：学生必须徒步行走上学，不论学校离家远近。听起来似乎不近人情，细想起来却觉得很有意味。

我们去日本旅游的时间是12月中旬，是日本除了春天之外景色最美的季节，也是日本学生秋游的季节。在一些风景区，经常可以看到一群群秋游的中小学生。他们穿着整齐划一的校服，一个班的学生身材高矮胖瘦几乎没有区别，而且，绝不像我们中国的学生，年级越高，戴眼镜的学生越多，日本学生中戴眼镜的很少，莫非近视眼的学生都戴着隐形眼睛么？在高速公路边的休息区，我看到一群大约是四五年级的小学生吃午饭。他们就围坐在露天的石桌旁，吃着手里的饭团。

导游谢小姐的父亲是日本人、母亲是中国人，她的高中是在日本读的。她告诉我日本对学生的要求很严。比如出游，每个孩子带的零花钱数量是有规定的，要求一人带五百日元就都带五百日元。为什么做这样规定？为了防止孩子中有贫富差别，避免富家子弟炫富。据她说，校服的出现也是出于这种考虑。日本战后，也曾出现过贫富差距拉大的时期。学生的服装、学习用具以及健康状况因家庭经济水平的不同而出现差别。日本政府为此采取了一系列措施，包括每个学生每天一杯牛奶，定期发放营养品，同时对学生的行为做出了一系列的规定。这些措施和规定所起的作用和影响是长远并且是有效的。

我觉得日本人对青少年教育的重视，就和对树木一样。对树木不仅精心养护，而且必加修整；对青少年的成长不仅关怀备至而且必加约束。所以，今天日本国民的文明素质是不可否认的。他们没有人乱扔垃圾，没有人在公共场所大声喧哗，大街上你看不到有人随地吐痰或者边走边吸烟。一个熟知日本情况的导游告诉我，在日本，犯罪的成本是很高的，一个少年如果有犯罪记录或者是不良行为记录，这将会影响他的一生。