让青年教师能尽早成为优秀名师的36计

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文  阳光心情

前一段时间我们学校举行了一次优秀师德名言的评选活动，很多学校领导和全体教师积极参加了此次活动，经过学校领导认定的评委会一致而认真评选，选出如下的36条优秀师德名言，这里面包括学校主要领导的优秀师德名言，也有很多优秀的班主任和有经验的任课教师的教育经验总结凝结而成的一名师德名言，对所有刚参加工作的青年教师有很好的指导和启迪作用。

我们评选出来的36句师德名言如下，送给所有刚参加教育教学工作的青年教师们，愿你们早日成为一名优秀的青年教师：

1、发现和培养和有号召力的学生做班委，加强学生自我管理。

2、讲学生感兴趣的东西，积极引发学生兴趣点。

3、发现班级和学生个人的闪光点，抓好教育管理的突破口。

4、开展感恩教育活动,通过指导学生节假日给家长打电话,写信等方式实现综合教育。

5、每月让学生写一篇<<老师我想对你说………>>实现师生沟通，缓解矛盾,发现问题。

6、处理学生问题坚持”大事化小”和”小题大做”的原则”。

7、从小处着眼实施教育,从低起点要求学生发展。

8、从学生生活上开始教育,注重细节。

9、鼓励学生干好自己的事,实现人人有责,人人有成功感。

10、培养学生自信心,消除学生自卑感。

11、班内发现典型,推行典型引路,以点突破.全面提高。

12、让每个学生有理想,有目标,有活力,有干劲。

13、激发学生积极性,保护学生积极性,强化学生积极性。

14、开展班级活动,缓斜内部矛盾,转移紧张关系,形成团结氛围。

15、让学生产生“犯错会给班主任惹麻烦”的想法，增强学生自律意识。

16、当众不批评，私下不留情。

17、因人管理，实事求足；机动灵活，各个击破。

18、教育因细节而美丽；

19、第一年热情，深入学生；第二年反思，静思奇招；第三年成熟，以情感召。

20、遇事忌急，静观其变，表松内紧，伺机而动，把握火候，彻底治理。

21、充分暴露问题，抓住主要矛盾；主动消除隔阂，加强师生交流。

22、感谢我的学生，因为我们共同成长。

23、经常为学生的行为而感动，经常加学生的成长而幸福。

24、着眼于学生的前途和长远发展而实施教育和管理。

25、对每位学生的家庭情况了如自掌，准确把握每个学生的思想动向。

26、教育因爱而美丽，生命因爱而长青。

27、抓班级工作，关键抓凝聚力，根本在抓人心。

28、只要对学生的生活和发展关心够了，怎么管都会成功。

29、师生关系的和谐，是教育管理的前提和关键。

30、指导学生做人，学生生活哲理，全心关爱困维。

31、以母亲的眼神看待学生，师生间会有很多温馨。

32、紧抓学生生活细节和行为习惯。

33、给学生一个渲泄的出口和平台。

34、分层管理，因材施教；偏爱“差生”。博爱中学生，严爱优等生。

35、人的情绪要么发泄出来，要么隐藏心底，而隐藏的往往是危险的，我就引导学生正确的发泄。