加载中…训练与劣势
(2019-07-27 06:50:11)| 分类： 投资札记 |
【注：学校教育，是以左脑思维功能开发设计的，也是以左脑功能评价为基准。右脑，不是以逻辑思维为基础，而是以想象力为基础。我对学校评价体系不感兴趣，我要的是孩子从小就形成强大的记忆力、想象力基础。】
右脑思维强势，也就意味着左脑思维处于劣势，因为，脑的发育过程在均衡整个脑系统的成长。任何选择，都不可能在短时间内出现尽善尽美，一定会有顾此失彼的情况。我儿子，在我刻意引导下，左脑思维发育速度，就不如同龄小孩。
面对劣势，该如何处理？所谓的劣势，要分跟谁比。
我儿子的运动能力，在托班是无人可比。但是，跟专门训练幼儿体能的小朋友比，立马就堕入下风。我们，是奔着锻炼身体的目的去玩体育项目。别人，是正经八百的鸡娃体育。我儿子，一到比赛现场，分子就又变成分母了。
玩任何项目，都要投入时间、金钱、精力，但是，一切资源，都是有限的。没有人，可以在所有项目上都取得优势。选择项目，是一种能力，是为了未来构建基础能力。为了长远利益，可以牺牲短期利益，忍受某些劣势。
右脑思维，强调图像记忆。在别人孩子都在努力学说话时，我在努力推动孩子认识各种字体，强化小朋友对图形的识别能力。这肯定会带来竞争的差异性。有些劣势，未来比较容易补。有些劣势，未来没法弥补。随着人脑不断发育，右脑的开发难度在不断提升。
传说中的天才，往往都是强调右脑思维的。我就把自己孩子，当成天才来霍霍了。作为家长，最难把控的，就是外界对孩子的评价。如果，你想不走寻常路，那么，你就得承受普通人的打压。任何选择，都是要付出代价的。
鸡娃的目的，不是为了要培养什么天才，而是，用科学的方法去激发孩子的发展潜力。未来，孩子能成为什么样的人才，都不是最关键的。问题的关键是，时光一去不复返，家长要在孩子未成年时，替孩子做好理智的选择。
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