试题研究：最近多次做到食物网上有多少条食物链的试题，出现的答案有不同的观点，问题集中在食物链中的生产者假如是不同物种是不是合并在一起？大家的观点基本是不能合并在一起，也就是分开计算。要搞清楚这个问题，首先要明确什么是食物链？什么是营养级？

一、什么是食物链？

通俗地讲，是各种生物通过一系列吃与被吃的关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。

二、什么是营养级？

食物链是一种食物路径，它联系着群落中的不同物种之间的营养关系。这种关系错综复杂，无法用图解的方法完全表示，为了方便进行定量的能量流动和物质循环研究，生态学家提出了营养级的概念。一个营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。

从上述两个概念来看，严格地说，食物网中是以物种为单位，所以在数食物链时，应该是物种为单位。

例如，下列食物网应该是有9条（有的观点认为是5条），理由是苔藓和地衣是两个物种。

 

但是，通常的食物网有时并不全部是以物种为单位的，如草、浮游植物等，那么这样的食物链只能按照“草”算一个物种来处理（其实是一个营养级）。

我个人的观点认为，要么不考查食物网中食物链的条数，要么具体在写食物网时写到物种，这就没有什么争议了。新高考以来，到目前为止，就考过一次食物网中食物链的条数。

（2016年10月选考节选）某苔原生态系统的部分食物网如下图所示。

请回答：

图中的生物构成了_____条食物链，其中处于第二个营养级的生物有____种。（答案10条，雪兔、旅鼠和驯鹿）

链接：正确理解碎屑（腐食）食物链

链接：如何解释捕食食物链是以动植物为起点？