这两天最火热的新闻算是扬州炒饭了，最终因为浪费粮食被取消吉尼斯世界记录，不少人觉得吉尼斯官方做出一个深得人心的决定，浪费粮食，罪该如此。

       但想想诸如最大的炒饭，最长的面条，最大的火锅等等记录，估计最终都要花落中国，不仅因为中国人多，还因为有许多国人好这口，一说到记录，便血脉上涌，创了记录，便会觉得飘飘然，成就感十足。

         我也可以创造记录，比如说我可以创造一位老师布置作业量最多的记录，让学生天天不睡觉不吃饭也做不完。再比如说我可以创造一道最长数学计算题记录，一道题目写上十块黑板也写不完。

       于是，我也算是有记录的人。

        但，此种记录于我，于他人有何意义？

        学生会骂死我。

        这座城市的教师继续教育或许也在创造一项记录，被老师叶槽，埋怨的记录。

        今天办公室的老师都在为继续教育而怨声四起。昨天在微信朋友圈看到同事发出的两则消息：一则是两位老教师生病了，不能参加继续教育，但一直为继续教育操心，周末也不能安心休息。其二是一位老师发了这样一段话：今天，秋高气爽，风轻云淡，绿道上人流如织，大家都在与家人悠然度假，享受欢乐的时光，可是我们这些继续教育牢笼里的苦命教师，还要如常调好闹钟，一路奔波到各个地点上课，疲于奔命地挣这**（此外省略两字）继续教育学分！

       两年前，教育局曾经就继续教育征求老师的意见，我曾经提出几点意见：其一，占用老师周末休息时间，不妥，尤其是很多年纪较大的老师，身体状况很差，周末更需要休息。其二：相当多的继续教育课程无质量，无效果，枯燥无味，流于形式，毫无新意。这个城市的继续教育与这个城市的理念相去甚远。

      然石沉大海，杳无音信。

      和众多老师一样，我也在周末奔波于各个地方各个教室，接受继续教育的洗礼。但看看有些老师生病了还要坚持继续教育，有些老师不得不带着孩子到教室里听课，有些老师怀孕了还得为了学分参加继续教育，不少老师因为疲惫不堪而倒下一片，心里便觉得有些无奈和愤怒。专家和领导们天天都嚷着给教育减负，给学生减负，但有多少想过给老师减负？很多人都认为老师每天不过是备几节课，上几节课，改几本作业那样轻松，错了，教书十余年了，现在教书真的越来越难，早出晚归披星戴月且不说，一个学生都可能耗费老师无数精力，甚至存在教育风险。当教师疲于奔命之时，教育又岂能不疲于奔命？

      当然，继续教育本身没有错，教师需要与时俱进，不断学习，这是必须的。但是否一定要占用老师的周末休息时间？是否一定要集中在一起上课？是否一定要让个别远离教育第一线的专家口惹悬河地教育老师如何教学？教育局是否应当走进教育第一线，了解一线教师的心声？真的不要认为老师闲得无事，他们真的很累，尤其是教毕业班的老师们，我们学校有很多老师即便生病了也还得坚持上课，坚守着为人师的责任和良知。周末了，老师们真的需要好好休息一下，这个要求不过份。少些折腾，给老师减负，不仅仅是为了老师，更是为了学生。只有老师有充沛的精力和轻松的心情走上三尺讲台，学生才能从老师那里获取知识，也获取快乐。

     我们知道，教育很累，但教育真的可以不必那样累。