一

爷爷奶奶候在政府门前，拦下了某长反映问题，说是自己的孙子在幼儿园被老师打了，儿子接孙子的时候看见了，不太冷静，推了老师一把。现在派出所不像话，不处理老师打孙子，竟然要处理儿子打老师。某长劝走了老两口，立即给公安局打电话，询问是怎么回事。

派出所的所长笑了。小孩子调皮竟然惹出了这么大的事。如果老师把小孩子拉一下也算打的话，真的也无话可说。快放学的时候，老师指挥小朋友把小饭桌靠墙推进去。小孙子调皮，和别的小朋友反着来，小朋友向老师告状，老师把小孙子拉出来。这时候，正好老人的儿子来接孩子，孩子一见爹，撇嘴哭了，爹问孩子怎么了，孩子说老师打他了。老人的儿子很生气，就顺手给了老师一耳光。人家老师现在医院，委屈得不得了，情绪激动的儿子还要去“收拾”老师，幼儿园的园长还在派出所不愿意呢。

某长一听，哟，还有这样的家长？

二

某校某班的学生家长对学校极为不满。孩子最近两个学期换了4个班主任，走马灯似的，学生的成绩比股市跌得还惨。都是独生子女，谁摊上这么个班级，家长会不急？家长联名写信要求第一个班主任回来继续带班。但是，已经没有可能。

有一个家长不吱声。因为是他导致了现在的结果。

事情的起因很简单，简单得人们都想不起来是怎么回事了。反正是学生不怎么守规矩，最后是老师急了，给了学生几个“炒栗子”。这位家长知道了，对老师这种暴行很反感，都什么时代了，还用这种落后方式？这位老师是什么素质啊？家长激愤地诉诸网络，坚决反对体罚学生。网络是政府网，互动平台，老百姓反映的问题是要答复的。政府要求教育局答复，教育局要求校方公布处理意见。校方看事情闹大了，就把老师辞了。——怎么说辞就辞了呢？原来，因为外来生源增长太快，增加教师指标又太慢，学校聘用了一部分教师，这个班主任就是聘用教师，遇见这样的事，学校顶不住压力，就把人家辞了。现在这位教师早另谋高就，不跟这帮家长玩儿了。

新班主任接这个班就很怵，不敢管学生，主要还是怕家长。学生学习滑坡，又找学校，学校又换班主任，如此这般，没有老师愿意带这个班。

可怜了这个班的孩子，就这么晃了两年了。