真实的教师节

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今天是教师节,天也早早就亮了,下了一整天的雨也停了,透过窗帘看,东面的天好像有许多的晴蓝色。不知咋地,自己也很早就醒来了,躺在床上皮了好一会儿,就起身到了外面看电视。正看到兴头上时,已是七点多点了,忙到了学校的食堂吃了饭,小跑着进了教室,指导七十多号学生进行晨读。刚说完话,下面就有一学生,代表全班同学送上了教师节的礼物,我真诚地答谢,全班响起一阵掌声。但心情不激动,该做什么还做什么。
教师节了,学校前几天就举行了表彰大会,并且会了大餐。全校教职工二百多人个个带着兴奋的表情开了会,吃了饭,然后又跳了舞,唱了歌。有不爱这方面活动的就早早回去看残奥会的开幕式去了。所以,今天一切正常,再无什么特别的活动了。各自做着各自的事,各方面的工作有条不紊地进行着。省重点中学,一百多年的历史了,早就形成了她自己独特而良好有序的校风,没必要什么人或单位去紧紧地盯管着什么。
因为自己去年得到两个荣誉称号,所以今年选举时,我声明让出,给那些年青的老师占用。但后来看到表彰的还是年长的老师为多,心中不免好笑。
这一天自己的课最多,一上午一连四节课,很累的,腿脚都困了,嗓子更是干得厉害,喝了许多水也没有缓解,看来又得去医生那里配点去火的药的。两个班各两节课,讲了篇北大教授谢冕的文章,效果还可以,想尽了一切办法让学生好好领悟了一个道理:怎样用心去鉴赏诗歌,提高学习语文的必需的一种特别重要的能力——想象力。怕学生对此不重视,我把它与高考中的具体问题联系起来进行指导。看到学生好像有所感悟的样子,自己的心情还算可以。
因刚下过雨,不上课间操,不用去操场。利用二十分钟的课余时间,上网读了几则新闻,欣赏了一优秀图片,到博客上发了昨晚写的一篇文章。接到几个学生送来的礼物,欣赏了几个同事接收到的学生敬献的几束鲜花,心理有那么一丝的自豪。在上最后一节课时,接到一个电话,是高二时的一位家长,说要给孩子办出国手续,需我签个字。而且语气很是着急。我一听心里就火了,把两家长撇在一边,自顾上课去了。一下课,家长就跟进了办公室,我则没好气地说:“孩子几个月不来学校了,连个假也不请,话也没有,现在出国了,要办手续了,就着急了?有这样当家长的吗?”家长连忙道歉,但那语气听起来很是不对,我一火,没有给签。家长气冲冲走了。这是我从教以来,第一次对家长发这么大的火。虽然不习惯,但还是发了,而且没有一点的后悔。随即,我也火冒三丈地走出办公室。
刚出门时,一个班的学生代表又进来给自己礼物,接下后,心里忽然有一丝的愧疚。
路上,看一个短信,说校门口有个家长在专门等着。出去一看,专门给我带来一块茶叶,不要不行,死活给塞到手里就走了。往家走的路上,看到大门口的人行道上,留着一溜小车,大都是给老师送礼的,礼品也就是那些月饼、茶叶、烟酒、水果之类的。心里不知是得意还是悲酸:这是谢师,还是亵师?
中午吃饭,与妻说起对家长的不礼貌,妻又把我教育了一会,心情愈发不高兴了,但那老家地道的豆面河捞味道很好,低着头,吃了一大碗,然后睡觉。
下午一到办公室,看到桌子上放着一个小纸盒和一小桶茶叶,打开一看,是语文科代表送来的,感谢的话语写的很重,让我心有所愧。
上课的预铃响了,我到教室检查了一番,发现两个迟到的学生,但没有发火,一言不发地让她们进了教室。然后到校长室谈个事,一进门,就让校长批评了两句:“这么大年龄了,还发那么大火干啥?注重一下五中教师的形象嘛。你生日啥时候?哦,是处女座,与我一样的性格,一根筋。”校长是真为自己好,故心平气和地虚心接受了。从校长室出来,往楼上走的时候,一口气接了五个电话,打了三个电话,杂七杂八的事,却没一件正经的。只是感到很忙,却不知在忙什么。静了静心,感到没什么事了,就拿来作文本,批了起来。课余时间,接连有学生送来贺卡,祝我教师节快乐,我一一真诚答谢。突然又接到一个陌生的电话,是一个杂志社的一位编辑部主任打来的,说是要发我的几篇文章,问我能否把电子稿发去。忙打开电脑,找出文章,从网上发去。这时又有几个短信发来,都是过去的学生、朋友、同事、家长等祝自己节日快乐。因手头忙,只简单回了几个外地的学生的。
抽空又看了网上一则新闻,是关于教师与白领的工作情况对比的。比较的结果是,更多的人想当教师。而且还附有一个详细的调查材料,说选择教师行业的人数比对去年提高了10%。心里掠过一阵的凄凉。
这时组长打来电话,让把明天批卷的事安排一下,我一一又打电话安排了下去。这时,上第二节课了,自己又到教室看了看。点拨了一个不好好学习的学生,安排了点事。下了课,来了一个学生,想让把自己的作文当面讲一讲。我一口气给她讲了半个多小时,把个作文本批得红红的。学生满意地走了。我抬头一看表,已是六点左右了,妻正好打来电话,说家里有点事,让我到校门口等她。我就到教室看了看明天所需要的高三月考考场的布置,然后就带着学生送的各色礼物,来到了校门口。这时正好又接到远方朋友一个电话,电话里谈着对方的孩子、家庭与生活。通话快半个多小时了,一旁的妻不高兴了,我忙打住,让对方挂了电话。用单车,与妻一起到隔壁的家属院里拿了点东西。
回到家里,忙做饭、吃饭,然后带小姑娘到了操场溜了会旱冰。抽空,带妻又到了画室看了看本班的一个学生作画。与绘画师交谈了一会,又遇到值班的主任,又谈了会中国教育的问题,便到了教室。看了看,无什么意外的事发生,才与妻儿一起回到家里。
当打开电脑写这篇文章时,已是九点多了。
这是本人过的第二十四个教师节的全部记录,真实而详细,没有一点不实的水分。当然也与往日没有什么两样的。其目的,就想让天下想当教师的那些人看看,你要是有朝一日成了一名光荣的教师,那么,二十五年后的今天,就是你生活的样版。而且天天如此,月月如此,乐也罢,苦也罢,都在其中了。至于还有啥子人生的意义,社会的责任,自我的价值等等非凡的内容,那就全看你如何挖掘、结构了。生活本身是无对错与高低的,有的只是你我这样的凡夫俗子,面对种种世事的不同心态。
以上材料就是最真实的素材。虽然杂乱,零散,但用处还是有的。