本文刊发于7月3日西安晚报 
    鞍山市教育局新闻发言人、副局长宋国春介绍，6月28日、29日是鞍山一年一度的中考，28日上午语文科目考试结束后，他们就接到举报电话，称相似试卷此前已在社会流传。这立刻引起教育部门高度重视。28日下午，教育部门通过多种手段拿到了在社会上流传的理化综合、数学和外语科目的手抄试卷。当天下午的核对显示，理化综合科目与手抄试卷大体相同。对此，鞍山市政府28日晚依法紧急启动试卷解密程序，相关人员将29日的数学和外语试卷解封，经核对与手抄试题大体相同，至此确认中考四科全部漏题。(7月2日《新华网》）
    四门中考功课漏题，2.5万考生重考，这是严重的公共泄密事件。当地政府紧急启动试卷解密程序，启用备用试卷重考，公安机关迅速介入，还算是及时的补牢举措。但尽管如此，当地政府公信力的损伤，教育主管部门的失察，考试成本的无端耗费，考生心理的伤害已经造成，全国问责的舆论风潮也已形成。如何化解这起漏题事件的公共悬疑，成为当前迫在眉睫的问题。
    按照规定，中考试卷和高考试卷一样在使用完毕前一般按照国家机密事项管理，使用完毕前是指从开考前15分钟拆封试卷到考试结束前半个小时，答案和评分参考在考试结束前也按照国家机密密级事项管理。根据常识，中考试卷命题和保管也都有一整套完备的程序和措施。如此高度机密和设有重重保密管卡的中考试卷，何以漏题？而且一漏就是四门主课？这其中，无可避免的是由“内鬼”所为。这个“内鬼”能够过关斩将将试题内容泄漏出去，隐射了整个试卷密集保管的如同虚设，凸显了试卷保密保管全链条整系统的渎职行为。公安机关介入，锁定犯罪嫌疑人，只是抓到了这起公共泄密事件的线索。公安机关和相关机构还要顺藤摸瓜，将本次泄密事件的所有责任人一并曝光处理，依法担责，方能求得公众心安，平息这场公共悬疑。
    不过，做到这些何其难哉。一方面是任何法治失范并导致民意关注的公共事件，一旦在社会上造成了不良影响，就会形成膨胀和延烧效应。即使最后有人担责，也难以抚平民意的疑虑。这就像一件被打碎的瓷器，尽管被碎片重聚，焗补完整，但产生的罅隙和瑕疵总是存在的。譬如这次漏题事件，纵然如警方所属锁定嫌疑人，纵然最后嫌疑人被绳之以法，管理部门昭之于众。公众心中依然有着不间断的追问：担责的人是不是替罪羊？是不是还有其他被法外施恩的人？而且，漏题事件本身和教育主管行政部门有着难以割舍的联系，公众产生联想式怀疑也是可以理解的行为。所谓覆水难收，公共管理机关的失察行为更是如此。所以，此番漏题事件的解决，没有最佳和最好，只有次优的补牢。
    中考试卷大范围漏题，已经使当地中考的公平公正大打了折扣。公众期盼的公开不仅仅是公安机关最终给一个处理结果，更希望将此番中考试卷泄密漏题的过程和风险环节公之于众。即从出题到试卷保管进行抽丝剥茧，看看到底是哪个环节出现了漏洞。因此，曝露管理漏洞，发掘监管风险，才能举一反三，使此类事件不再愚蠢和错误地蔓延克隆。
    从漏题公共事件倒逼公共管理，才能从源头上化解风险，缓释公共悬疑，避免更大的公共危机。