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《职场知多点》之拔高用人

（文/无心听花语）

我上中学时，其它课程都不错，惟独英语很差，初一英语考试全班倒数。初二学期一开学，年轻漂亮的英语老师就找我谈话，我忐忑不安。然而，出乎意料的是，老师半句没提成绩倒数的事，而是直接让我去参加学校举办的年级英语竞赛。后来，我居然得了二等奖，当时的我，百思不得其解。如今，参加工作几年，才渐渐明白其中的道理——拔高用人。

拔高用人，即明知此人尚未满足提升要求，但也照样提拔重用。以我中学英语竞赛为例，我其它课程成绩不错，说明我有学习能力，智商也不低，英语差可能只是基础太差和信心不足，但基本面是好的，也是有发展潜力的。美女老师恰恰看准了这一点，特意安排这场拔高参赛之局，赋予我压力的同时，也给了我肯定和信心。在企业管理中，我们同样也可采取类似方式提用人才，取得意想不到的成绩。

当然，拔高用人也不是随意拔高，需要具备两个基本前提，一是此人在某些方面证明有才，二是此人要有上进心，二者缺一不可。单有才而无上进心不行，你给他压力，他未必能承受，甚至知难而退，反而浪费了他的才干。单有上进心而无才，你给他机会，他未必能接住，甚至把事情搞砸了，不仅误了事还误了人。作为管理者，要能做到拔高用人而不误人，必须具备时机和看人的双重精确把握本领。这需要长时间的管理积累。

在企业用人实践中，我们常常能看到这样的现象，有些年轻后辈没多久就得到老板的提升，让很多工作多年的老同事不可理解，甚至认为不是老板偏心就是老板和他有关系。其实，很多情况只是老板懂得拔高用人之道而已，并非老板徇私情。事实证明，这些看似被拔高重用的年轻人，大多取得了不错的工作业绩，也自然得到了同事的认同。因此，在企业管理中，管理者应该要学会，在适当的时机，选择适当的人才，提升到适当的岗位，尤其是在用人机制相对灵活的民营企业中，更应该不落窠臼，大胆选用可造之才，这不仅有利于企业发展，而且更能体现用人者的知人善用和广阔胸襟。在不少国有企业中，虽然经过多年的改制，论资排辈现象依然严重，恐怕很难有这种超常规的用人土壤存在。

从某种意义上讲，一个企业如果存在拔高用人的现象，且人才绩效发挥得还不错的话，那么，该企业用人水平乃至整体管理水平也不会差到哪去。身为企业中人，你拔高用人过吗？你被拔高用过吗？