“让金山更美丽”主题征文

多元文化，让金山更美丽

黄争荣

一个地区的发展，一座城市的建设，都离不开文化。文化是一个地区，一座城市的文明体现，也是一座城市的生命力和竞争力的集中体现。

金山作为上海西南的一个沿海区域和城市，不仅有“山”，更有“金”。通过漫长的历史发展与变迁，金山不单有早期的“良渚文化”，还有古桥、古镇、古代名人学士等，这些显示出金山古朴文化的美丽。但金山人民并不满足于此。1997年经国务院批准撤县建区后，金山人民紧紧抓住历史发展机遇，不断运用开拓和创新思维，努力挖掘本地的各种文化资源。十年间，金山呈现出了发展变革中历史、艺术、宗教、科技、自然等多元文化的绚丽局面。那博物馆中陈列的旧器旧物，如同一位长者在叙说着金山悠久而漫长的历史；那“世界艺术珍品”金山农民画的发祥地枫泾镇中洪村，总吸引着中外游客前来参观；那深受外国游客青睐的金山“黑珍珠”黑陶，以其历史的古朴韵味和手工的细腻美感而令人叹为观止；那幽默诙谐、爱憎分明的丁聪漫画和大气磅礴神韵十足的程十发国画总让无数游人驻足细看，不忍离开；那寺庙里的琉檐飞角和暮鼓晨钟，总让善男信女们虔诚祷告，浮想联翩；那现代农业园区的建设如火如荼，引来各级领导的极大关注；那坐落在枫泾古镇的上海华普汽车有限公司，以其坚持走民族产业之路的理念而倍受海内外同行关注；那金沙银海、蓝天白云、青草绿树、长廊靠椅，已经成为金山极具海滨城市特色的自然景观。

不仅如此，金山每年都举办许多区级、市级、全国级、世界级的赛事和活动，极大地提升了金山在全国和世界上的知名度。而读书征文演讲、故事创作、十佳青年评比等文化艺术节系列活动已经成为金山文化建设的一个品牌节目；教育峰会、庆典活动、主题研讨，已经成为金山对外宣传、加强文化交流的一个有力途径；汽车拉力、音乐季风、沙滩排球，轮滑比赛，已经成为金山走向全国、接轨国际的一张名片。

多年的努力和多元的文化着实让金山这个区、这座沿海城市变得更加美丽，更加富有魅力。

作为一名祖籍安徽绩溪的外乡人，我已经在金山这块土地上生活了整整28年，亲眼目睹了金山翻天覆地的可喜变化。而作为一名中学语文教师，我已经在金山中学工作了将近10年，见证了金山教育的跨越式大发展。尤其是金山中学，已经由原先的区重点中学跻身为上海市实验性示范性、寄宿制高级中学，学生的高考成绩逐年攀升，向领导、向社会、向家庭交出了满意的答卷。“金山中学”的知名度与日俱增，“金山教育”的成果倍受关注，“金山” 这个名字越来越响亮。而我则始终密切关注金山的文化建设，积极投入在这股建设的潮流中，努力发挥着自己的热情与才干。一方面，我在每年的金山区文化艺术节系列活动中，所写的主题征文得奖，先后被光荣评为“金山区先进生产（工作）者”和“金山区十佳青年文化新秀”等。另一方面，我立足教师这个岗位，借助教育这个平台，经常向我的学生们介绍金山的发展历史和文化资源，介绍徽州的历史和文化，让他们懂得历史发展的意义和多元文化的价值，激发他们努力做一个热爱家乡、热爱民族文化、有品位、有魅力的现代文明人。

我深切感受到，金山正处于城乡一体化大变革的历史进程中，金山的建设发展在很大程度上要依托教育，通过教育来兴师、兴区。而这极其需要区政府领导的高度重视和资金投入，也需要全体教师的共同努力和和衷共济。区政府领导要在全区中小学幼儿园加大金山原有的多元文化的宣传力度，诸如通过报纸、电视、电台等媒体报道，激发师生热爱家乡文化的情感；要积极组织师生实地参观、游览，让师生直观而深切地了解金山的多元文化，甚至可以选派一些教师走出金山，跨区域进行宣讲金山的多元文化。等到时机成熟，可以举办一些大型的金山文化论坛活动、书画笔会活动和阶段性师生文化汇报演出。而作为教师群体，我们既要明确肩上背负的光荣使命和历史责任，更要身体力行，自觉了解、学习金山文化，努力传播金山文化。因为金山多元的文化已经呈现出其发展的雄厚基础和良好势头，只要我们充分利用好这笔宝贵的文化资源，全区师生的文化修养就会得到极大地促进，金山的教育就会得又好又快地发展，而金山的多元文化则更显示出她的勃勃生机和独特魅力。

金山人民是勤劳智慧的，有着海纳百川的胸怀与气魄，有着灿烂的笑容和优美的舞姿。金山充满着青春的朝气、发展的底气、勃发的生机、前进的活力和腾飞的机遇。金山改革和发展的康庄大道已经铺成，金山壮大与腾飞的宏伟蓝图已经绘就。我们今天在一起享受着共同创造的多元文化的风景，我们明天一定会在一起放飞着共同创造的美好欢乐的心情。

旭日东升，照亮了金山金色的土地；春风习习，拂绿了金山广阔的田野；海浪拍岸，奏响了金山发展的乐章。金山这颗被誉为上海西南、杭州湾畔璀璨夺目的明珠，只要坚持多元文化发展和建设，坚持“创新贵如金，诚信重于山”的金山精神，我坚信，她的明天一定会变得更加美丽，充满诗意！

2007年8月13日上午第五稿