参加亲子指导师培训课程，在学习孩子语言敏感期相关内容的时候，老师说：1.5岁是孩子语言发展的关键期，3岁是孩子语言发展敏感期，所以3岁以后就可以有计划的让孩子学习第二门语言。其实这样的观点不是第一次听到，然而可可的英语学习计划却一拖再拖，因为她有个几乎可以称得上是“英文盲”的妈妈。

记得大学毕业考试，英语成绩出来时我在走廊上开心的手舞足蹈，教导员问：考多少分这么开心？我：75分。教导员无奈的说：每科都90分以上，居然为了一科75分兴奋成这样？我：当然咯，我的目标是只要英语及格就行呢。或许因为早早就有放弃的心理，所以那么多年也没觉得什么。直到为人母，直到可可慢慢长大，直到身边的孩子纷纷开始学习第二语言，直到爸爸去哪儿第二季里每个孩子都能用英文流利的对话……我突然意识到，我的放弃或许不仅仅是我自己一个人的事情。如果说，单身的时候我还可以随意的放弃，那么现在，我又如何能给孩子做这样的负面榜样？

于是，下定决心，跟着孩子一起从零开始！很早前我就找了一些关于孩子学习英语的书籍，很多都建议阅读英文童话故事，来提高孩子的英文阅读能力以及提高英文口语水平。但因为自己原本基础差，在阅读英文绘本的时候十分不自信，甚至不敢开口读出来，更担心自己的发音给孩子带来负面的影响。所以这次我将目光锁定在互联网上，想通过视频的方式来学习英文。

在搜索引擎上，发现了Little Fox英语线上动画图书馆http://www.littlefox.com/cn 。在学习语言上，我依然赞同我们早期教育的理念，多输入自然就会有输出的一天，所以对在网站上这样浸入式泡在英文里，还是非常支持的。而且，Little Fox设置了从1阶到9阶循序渐进展开的英语动画系列，这样的分阶方式我和孩子都很喜欢，从浅到深，让我们学习起来没有压力，特别是我们这样从零开始的初学者，不会一开始就被挫败感逼退。

互联网在线的视频学习方式，让我和孩子可以一起跟着读，而我不用再担心自己错误在孩子身上延续。而且一个会员账号可以有三个用户，可以设定父母账号和孩子账号，平时孩子的学习情况家长还可以通过学习记录来轻松查看，让每次的学习内容更加的清晰。Little Fox上共分三大模块，动画故事、动画儿歌、小游戏，动画故事还分为短篇动画故事和连载动画故事。短篇故事，让初学孩子能快速适应这样的强度，而随着孩子慢慢长大，连载的动画故事http://www.littlefox.com/cn/readers/contents_list/DP000359 更是充满各种悬念，深深吸引孩子把故事完整的看完。而小游戏中穿插了许多学习内容，让孩子在游戏中学习和成长。

还有一点特别特别的人性化，那就是我们可以在Little Fox上制作故事书，相信现在的粑粑麻麻们多多少少都担心孩子长时间对着电脑，对视力不好，也担心孩子多看动画会慢慢忽略了绘本，然而在Little Fox上听完各种童话故事后，还可以将故事内容打印出来，制作成故事书，让我们和孩子可以随时阅读。

Little Fox以每天一个新故事的速度在更新，内容丰富足够满足每个月龄段孩子的需求。主要是，我不用再因为自己的英文不好就不敢带孩子学习英文，而且还可以趁机跟孩子一起学习英文。陪伴孩子成长的路上，努力学习，终将要遇上更美好的自己，只希望能跟上孩子的脚步，齐头并进，一起成长。