大学生就业中的恶意就业需要制度限制
(2013-05-22 10:46:36)
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随着时光的推移,2013届大学生到了毕业季。据媒体报道2013年,全国普通高校毕业生规模达到699万人,比2012年增加19万人,高校毕业生就业形势更加复杂严峻。
面对如此多的大学毕业生,从国家层面到基层各级政府,都在尽最大的努力,想最多的办法,为大学生就业提供更多的岗位与机会。但是,在当今看似有序实际上或多或少处于无序状态的就业现实中,部分大学生恶意就业,使本来有限的岗位浪费。大学生就业诚信的缺乏,增加了大学生的就业难。
这表现在一些大学生四处应聘,满天撒网,到处签约,最后挑选一个条件最好、待遇最优的地方就业,其它的签约成了事实上的无效约定。而这些岗位却因为一个大学生的恶意应聘,形成岗位空缺。使用人单位浪费了大量的人力和物力,却招不到人,而一些想就业、急于就业的学生却因为岗位阻塞就不到业。某县一所省重点中学最近几年招聘老师,一些成绩排前的大学生,往往同时应聘签约了好几所学校,结果按约来报到上班的没有几个,有时候甚至一个都没有,给学校教学工作造成很大的被动。虽然有些大学只发一次就业协议书,目的是为了限制学生重复签约,但是,这样做根本限制不了学生毁约,有些大学生为了达到毁约的目的,使出各种招术,甚至不惜以跳楼等出位的行为相威胁,给招聘他的用人单位施加压力,要求放人。
这样的现象在公务员招考中也同样存在,在日前公布的2013年安徽省公务员(微博)考录笔试成绩中,有网友注意到,铜陵市公安局编号“140018”的“专业警察1”岗位共有12人报考,仅有1人有成绩,其他11人皆为零分,而该岗位共招3人。后经核实,报考该岗位的考生全部来自同一所公安大学同一个班的学生,那名有成绩的考生最后放弃了资格审查。至于那些已经考取公务员,却因为嫌弃工作岗位艰苦、或者待遇低不上岗的更是大有人在。
基于大学生中恶意就业的存在,及其带到的负面作用,有教育与人事部门急需在顶层进行制度设计。一方面大学教育要承担大学生行为品德的教育责任,增强大学生的诚信教育,改变就业观念,树立到艰苦地方建功立业的崇高理想。另一方面,要加快大学生就业的制度设计。对那些到最基层、最艰苦岗位上就业的大学生在创业资金、晋级、提拔等方面给予特别的政策支持;对那些随意毁约、多岗应聘的大学生要进行处罚性的限制。通过建立大学生就业平台,全省甚至全国联网,通过使用身份证、毕业证或者学位证等有效证件登陆,一旦签约就进行锁定,不得在服务年限内重新签约,从而有效地防止一人多岗位签约与报名的局面。使大学生在就业时,更加慎重,在选择适合自己岗位的时候,承担必要的社会责任。
面对如此多的大学毕业生,从国家层面到基层各级政府,都在尽最大的努力,想最多的办法,为大学生就业提供更多的岗位与机会。但是,在当今看似有序实际上或多或少处于无序状态的就业现实中,部分大学生恶意就业,使本来有限的岗位浪费。大学生就业诚信的缺乏,增加了大学生的就业难。
这表现在一些大学生四处应聘,满天撒网,到处签约,最后挑选一个条件最好、待遇最优的地方就业,其它的签约成了事实上的无效约定。而这些岗位却因为一个大学生的恶意应聘,形成岗位空缺。使用人单位浪费了大量的人力和物力,却招不到人,而一些想就业、急于就业的学生却因为岗位阻塞就不到业。某县一所省重点中学最近几年招聘老师,一些成绩排前的大学生,往往同时应聘签约了好几所学校,结果按约来报到上班的没有几个,有时候甚至一个都没有,给学校教学工作造成很大的被动。虽然有些大学只发一次就业协议书,目的是为了限制学生重复签约,但是,这样做根本限制不了学生毁约,有些大学生为了达到毁约的目的,使出各种招术,甚至不惜以跳楼等出位的行为相威胁,给招聘他的用人单位施加压力,要求放人。
这样的现象在公务员招考中也同样存在,在日前公布的2013年安徽省公务员(微博)考录笔试成绩中,有网友注意到,铜陵市公安局编号“140018”的“专业警察1”岗位共有12人报考,仅有1人有成绩,其他11人皆为零分,而该岗位共招3人。后经核实,报考该岗位的考生全部来自同一所公安大学同一个班的学生,那名有成绩的考生最后放弃了资格审查。至于那些已经考取公务员,却因为嫌弃工作岗位艰苦、或者待遇低不上岗的更是大有人在。
基于大学生中恶意就业的存在,及其带到的负面作用,有教育与人事部门急需在顶层进行制度设计。一方面大学教育要承担大学生行为品德的教育责任,增强大学生的诚信教育,改变就业观念,树立到艰苦地方建功立业的崇高理想。另一方面,要加快大学生就业的制度设计。对那些到最基层、最艰苦岗位上就业的大学生在创业资金、晋级、提拔等方面给予特别的政策支持;对那些随意毁约、多岗应聘的大学生要进行处罚性的限制。通过建立大学生就业平台,全省甚至全国联网,通过使用身份证、毕业证或者学位证等有效证件登陆,一旦签约就进行锁定,不得在服务年限内重新签约,从而有效地防止一人多岗位签约与报名的局面。使大学生在就业时,更加慎重,在选择适合自己岗位的时候,承担必要的社会责任。
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