2010年3月9日

妞妞妈妈您好;

     是的，每一种教学方式都会有自己的弊端的。我们学校的教学模式是让孩子多说，多做，让他们发挥自己的个性。

    现在妞妞在课堂上已经适应了我们的教学方式，目前中班的小朋友已经开始用笔写字了，不知妞妞之前有没有做过这方面的学习，现在ANN老师正在教授英语语音课，需要孩子们能写出字母，妞妞可能对这方面不是很自信，所以在课上不太喜欢抓笔，老师们也会多鼓励她，让她在写字中获得快乐，所以您有时间的话，请在家里也给妞妞做这方面的练习！现在写到A，B了，那么祝您明天也一天好心情!

                                         YOYO 老师

太累了，打字。我就把最后一篇拿出来与大家分享。

2010年3月17日

YOYO老师好

     每天都期待看到你的笔迹，无论是什么都让人欣慰。对于妞妞的学习成绩，我暂时还不是很关注。其实，在我看来，小孩子学什么，学到什么，确实与其年龄阶段和心智成熟有关。关于知识这一部分，就随遇而安吧！我比较关注孩子的人格教育，品质教育。在这个阶段，首先养成良好的生活习惯，学习和别人相处，并且知道如何与自己的内在相处，懂得欣赏周围和自己，接受不同或相同。学习表达自己和与人交流的艺术，明白内在的挣扎，并习惯正向思维，做一个坚强，宽容，有意志力和同理心的人。而其创造力，也是构建在完善的人格基础之上。谢谢老师。

                          此礼

                                                                           妞妞妈妈