记得我上初三时，一件很小的事让我认识到老师的不平凡，师德往往藏在小细节里，体现在老师的一言一行。

他是我们的化学老师，也是我们的班主任——张老师，外表很平凡，平时生活也比较节俭。一次，张老师让学习委员收一下化学资料费，谁知道学习委员在上午出操时把我们的钱随手放在了桌洞里，回来时竟分文不剩，学委是个大男生，在班里当着那么多人的面立马就哭了。要知道我们班有50多人，一套化学资料将近60元，3000多元突然就这么没了，同学们知道后都为他感到担心。这时张老师走了进来，看着乱成一锅粥的学生们，先是维持纪律再走到学委身边了解情况。听着学委带着哭腔的陈述，我的心也提到了嗓子眼：3000多元呀，从哪补那么多钱，一定要被他爸妈骂死了。没想到张老师知道后不但没有责怪他，还安慰道：“这也不怪你，出操总不能把钱带在身上，你放心，钱我来补，你的家长不会知道这件事的。”一番话消除了学委所有的顾虑，却让他哭得更凶了，这是因为感动吧。

要是换做别的老师很可能会二话不说先把学委训一顿，甚至让学委补交这份钱，或者自己和学委一人交一半，这么做的后果其实是十分严重的。先从学生的角度来说，学生将来肯定会因为这件事有不敢做领导甚至不敢轻易帮助别人的阴影，还可能觉得老师大都不是好人。从教师要面对的事来讲，家长不仅觉得自己的孩子不认真，更多的是觉得老师没有师德，不关爱学生。学生帮忙反倒还要贴钱，家长肯定不愿意，那样老师也会不得安宁。张老师遇到事情首先想到的不是自己的利益是否受损，而是学生是否会因为这件事而受到影响。这样的教师才是合格的教师。

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。所以说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。人们都说，教师是太阳底下最光辉的职业，但一个没有师德的老师可以坑害很多本来可以变得很优秀的学生。爱是教育的灵魂，希望所有的老师都可以真正做到用一颗善心去关爱学生。