教学目标：

1.感受互联网给现代社会带来的全方位变革和发展，学会辨别网络信息，以及网络安全防护方法。

2.自觉遵守网络规则，提升网络道德素质增强法制意识，提升网络媒介素养。

3.在网络世界中理性、文明地生活。

教学重点：

认识网络世界有规则，学会保护自己，注重网络安全。

教学难点：

了解网络不良行为带来的后果，做到不伤害他人，提升网络道德。

教学过程

网络真精彩

一、引出话题，网络来到课堂

1、同学们好，今天这节课，老师带来了一位小助手，你们想见见它吗？想啊，看，老师现在就把它召唤出来。

（“小络小络”“我在”“小络，同学们对你都很好奇，快和他们做个自我介绍吧。”“大家好，我是老师们的助手小络，老师们可以用我布置作业、发布群消息等。现代人几乎离不开我，我为他们的生活带去了很多便利，你们猜猜我的全名是什么？”）

你们猜到了吗？哦，网络。真厉害，他的全名真的是网络！今天就让我们一起走进网络新世界。（贴板书：网络新世界）

2、老师为同学们准备了一则视频，看看网络到底是什么？看完后，你们有什么感受？（哦，你感受到了网络很强大、你感受到了网络带给我们很多便利。）

3、是啊，网络让“秀才不出门，便知天下事”这句话变成了现实。今天就让我们一起走进网络新世界。（贴板书：网络新世界）

4、老师就经常利用智能家电做一些家务活，减轻了劳动量，看我家的扫地机器人把地扫得多干净。（出示扫地视频）

那同学们在平时生活中会利用网络做些什么呢？

生1：你用网络来购物。让你足不出户就能购物

生2：你用网络来看网课。

生3：你用网络来看新闻让你能够及时获得信息。

生4：你用网络和家人朋友聊天。（增进和家人朋友的感情。）

生5：你用网络来听音乐看视频、玩游戏。（放松身心）

小结：除了这些以外，网络还有很多功能等着同学们去发现。

小结：除了这些以外，网络还有更多的功能等着同学们去发现。

现在我们就通过一个小游戏来看看网络到底带给我们哪些便利。老师请两位同学进行一个小小的PK赛。嗯，比赛进行得很激烈，两位同学都完成得很棒。看来互联网犹如一张巨大的网，涉及到方方面面，带给我们无限的可能，真是精彩极了。（贴板书：网络真精彩 ）