学高为师，身正为范，做新时代的好教师

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育过程中最重要、决不可忽视的组成部分。因此，如何培养好教师也就成了重要的话题。

中国特色社会主义新时代的教育，教育的内容和对象、教育要面对的新形势和未来发展景象都已今非昔比。什么样的教师是好教师？即“四有”教师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。作为新时代的教师，要担起育人育才的责任，既要培养孩子健康的思想和习惯，又要教给孩子需要的知识和能力，还要着眼孩子的未来。培养孩子的健全人格，让孩子真正实现全面发展，成长为热爱祖国热爱党，全心全意服务人民，这才是教育的终极目标。

那么，一名好教师应该具备哪些基本素养呢？

1.坚定的理想信念

选择了教育选择了教师，既是有志青年的向往，又是教育人特有的牺牲精神。我们走在教育的大道上，既看到了风华正茂的清纯冲锋者，也看到了形形色色的污垢邋遢；既看到了“时代楷模”张桂梅校长，也见证了个别违背师德的败类。但是，我们伟大祖国的复兴之剑直指前方，中华民族的振兴之舟不可逆向。我们作为新时代的教育人，一定要坚守热爱教育服务教育的初心不变，忠诚党的教育事业的信念不变，才能教育好学生，才能服务好社会，才能对得起祖国对我们的培养，才能对得起“炎黄子孙”的称谓。

2.崇高的师德修养

教育的根本任务是立德树人，教师的根本任务是传授知识、传播道德、培养品质、修养精神、播撒文明。教师要培养祖国需要的全面发展的人才。因此，一名好教师不仅要具备渊博的知识，更要具有崇高的师德。

我国教育家陶行知先生有句格言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师的世界观、人生观和价值观，一言一行，一举一动，无形之中会成为所有学生学习、模仿的对象，如果教师能够做到“心正、身正、言正”，那么才能成为学生的榜样，甚至影响学生的一生。因此，只有从细微处做起，时刻修正自身形象，以良好的言行率先垂范，才能潜移默化地影响着学生。

3.渊博的专业知识

渊博的知识是教师立足的根本，是教好学生的前提。教师“授业解惑”的职能决定了教师必须具有广博的教育知识，精深的专业知识。好教师应该做到学无止境，必须坚持终身学习，才能日益精进。我们应该做到“活到老学到老”，努力向“学习型专家型教师”转变，增加教学相关的知识理论储备，不断地提升自己的专业素养，才能厚积薄发成为一名与时俱进的好教师。

4.忠诚的爱国之心

爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容之一。爱国主义精神使中国人民在内忧外患中不断觉醒、奋起抗争为争取民族解放和独立而不屈奋斗。教师首先要担负起当代爱国主义精神教育的使命，要讲清楚祖国的命运和党的命运密不可分的历史、现实和理论逻辑，我辈当继承先志，实现中华民族的伟大复兴而奋斗。教师既是爱国主义教育的使者，也必定是忠心爱国的典范。

5.热爱阅读和反思

读史使人明智，读诗使人灵秀……，阅读是我们获取知识的重要途径。若想成为一名好教师必须要养成热爱阅读的习惯。博览群书，广博积累，不仅可以帮助我们对一门知识有系统的理解，还可以巩固学习成果，使自己在专业领域内变得更加优秀。教师成长，还需要在教学过程中多思考、琢磨、研究、讨论，需要善于写反思，经常对自己的教育教学行为进行总结。阅读使精神高贵而丰富，反思使专业成长而精进，亦使教育生命深刻而阔远。