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本校从教记三8:理顺了,就顺利了。

(2025-09-27 20:28:06)
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教育

今天的上课,有了周二的前奏,结果就是顺利的多了。看来,备好一节完整的课是必要的。这样,我就知道接下来的每一步是如何进行的。包括幻灯片的操作,知识点的落实,都是自然而然的进行到下一步的。知道了下一步的步骤如何,自己的心里就不再那么没底了。

第八课真的不是那么的重要,才能够兴中会到同盟会。同盟会的纲领到三民主义的提出,都是一个完整的信息链条。期间,夹叙的几个起义事件,无不证明了一个事情:“推动了革命运动的发展”。相比来说,同盟会的成立,更加的重要,因此,它的意义,影响,都是必须需要课上掌握的。就是为了能够完成同步练习册矫正的进度,自己没有停下来让学生们背诵,而是,把这个时间放在了做练习册的时候。课本中出现了两个广州起义,在第二次的时候,课本中没有明确的阐明,这是黄花岗起义。不知道这个是什么原因?而且,第二次的广州起义的影响更加的巨大,孙中山先生,曾经专门撰文指出,不到半年之后,武昌起义爆发,继而推翻了清朝的统治。讲述这个知识点的重点,在于后面孙中山先生的评述,读懂了这段文字,就知晓了黄花岗起义的意义。本节课,让学生当堂背诵的只有同盟会的性质,结果,仅仅是一句话的容量,还是有很多的学生掌握不住,我不知道我的错误出现在了哪里。是不是还是老师讲的过度,学生的训练时间还是过少的缘故。

然而,在做后面的练习册的时候,看似非常认真的孩子们,结果,在我看练习册的时候,发现不那么认真了。有个别的学生,练习册上的题目,直接没做啊。看来,自己的关注点还是不够全面。需要关注到每一个学生,这才是一名教师需要做的。不过,在全班几乎都是非常安静的条件下,还有个别学生跟不上趟,偷懒的行为不断,真的是超出我的意料之外。或许,我的进度太快了,或许,我的语速太快了,学生根本听不清楚我的话语。而且,对于学生做的练习册的情况,我还要反馈的,就看这些表面听话的孩子们,能不能真正的做到补全呢。

今天的上学之路,依旧还是辗转去的。路上偶遇同事一名,交流的泛泛几句中,忽然一下子冒出了让我感统深受的一句话。就是在工作要好好的干,但是,不会拼命的干。忽然一下子触动了我的内心深处,觉得这句话好有道理啊。现在,各个学校对教学成绩抓的都很紧,在成绩进步的基础之上,还是需要进步的。教师的教学管理,在现在的这个背景之下,显得捉襟见肘,力不从心。脑力和心力都很憔悴,为此做出过多的付出,都是不恰当的。但是,教师是个良心活,干多干少根本看不出来。需要教师尽心尽力的干好,才是基本点。为此,需要我们做的,就是按照学校的要求去做好了。其实,每一天,我们都在认真工作的路上,兢兢业业的努力着。

 

学然后知不足,教然后知困。

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