这次的回学校，并没有上课。但是，自己思考了一下，还是把今天的任务记录下来。因为，自己在学校的时间毕竟是太少了。对于我这样一个来回奔波的人，每次的回学校，都是值得回忆的。

得知调课是在各个坐上回家的公交车上，班主任老师打电话来，说是要调课。虽然没说原因，也许是不好意思来说，也许是知道我好说话，也许是认为我教的这门课不是多么的重要。于是，和我调了，应允是自然的了。但是，今天的上课，已经都计划好了的，这样，今天的上课计划自然是被打乱了。

在车上思考的上课如何调整。回学校自然是肯定的，要把一张试卷发下去。本来计划是下发上节课考的试卷，然后进行讲评的。这下，没时间讲了。时间调到了下周二，而周三就是考试的日子。周二这两节课，最好是诵读。应该先把上次考的试卷发下去，对那些表现不好的学生，也没时间面批了。一份世界历史上下册的综合卷，是应该发下去的。这算是基本的上课计划调整。

下车后，步行到校需要十分钟左右的时间。今天，天气异常寒冷。感到和上个月零下十多度的情况，感觉差不多，可是，看了看手机上的温度，只有零下三度，显然这是不对的。寒风呼呼的吹在脸上，钻进并不严实的羽绒服里面，浑身像是冷的更多。忍不住跺脚，小跑。即使这样，也没能让身子热起来。寒风就像是从西伯利亚来的寒流，透着一股子寒气，这寒气笼罩着大地。迫使大地下的一切都变冷起来，树木在寒风中瑟瑟发抖，路上走路的人，无不快速疾走。

不一会儿，就到了学校，到了办公室。赶紧的整理一下试卷，找出上节课考的试卷，和今天将要下发的试卷。整理好，准备给学生发下去。过了一会儿，下课铃声响了，一个班的老师在拖堂几分钟后，我找到了课代表，很快就发下去了。同时，看到学生们异常积极，连忙再次的调整思路，那张小的试卷，赶紧的改完，改完后，中午时间，课代表收齐，交到我的办公室里。但是，到另外一个班的时候，拖堂就非常严重了。老师一个劲的在讲，大课间三十分钟，非要讲到二十三分钟的时候，才下课。看来，我们的老师还真的是太敬业了。临近期末考试，也是想给学生多讲几个题，能够提升一下学生的考试成绩。

一下子想到，前一阶段，很多专家提出了一个观点：把课间十分钟还给学生。其实，这个真的是太难做到了。甚至，全国大多数的学校都难以做到。上节课的老师，偶有拖堂的，但是，下节课的老师，肯定会提前去班里等着上课的。这是老师们积极性高的表现啊，怎么能阻止呢！课件十分钟，大多数的学生能够自由玩五分钟就不错了，很多的学生就是出去上个厕所，就赶紧的跑回来上课了，全国的情况大底都是这样的。要从根本上改变，真的是一个系统的工程，单纯的一个行政命令是不可能改变的。

终于等到老师下课了，安排了同样的任务，学生赶紧的回到班内，放下试卷，去趟厕所，就准备上下节课了。

这或许就是期末考试的节奏，老师们很是重视，恨不能多讲点知识，抓紧学生在学校的每段时间。学生就像是一个瓶子，往里填很多的知识。如何科学的有效的复习，每个老师都有自己的规划，学生跟着老师走就是了。看看，我们学校的老师，是多么的敬业啊！