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豫灵镇董社小学:我的老师、校长、母亲

(2022-04-19 22:43:34)
标签:

教育

教学

教师

分类: 教师成长

薛俊苗

我们生活中频频繁繁地会遇到许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人难以忘怀。回顾曾经跌跌撞撞的成长道路,却有一份关爱与教导令我难以忘怀,我的中学老师、我的工作领导——张雪芳校长。虽然她现在已退休,但张校长对我的那份教导与关怀却是永远也无法忘记的。

豫灵镇董社小学:我的老师、校长、母亲

中学时,张老师她既不是我的班主任,也不是我的科任老师。因为班主任老师生病请假一周,张老师担任了我们班一周的语文课,我才有幸进一步的认识张老师。一周的语文课让我觉得她上课幽默、生动有趣;课下又像妈妈一样的照顾着我们。那时觉得张老师既严格又和蔼、知识渊博又有方法。

机缘巧合,十年后,当我成为一名人民教师,满怀欣喜的走进董社小学时,却发现还有一个更大的惊喜在等着我,张老师又成为了我工作岗位中的校长!

刚参加工作时,由于工作经验不足、工作方法欠缺,每每上课时总是那样的紧张,尤其最怕的就是讲公开课。记得有一次有中心校老师到校听课,调查新教师工作情况,我清楚地记得那节课讲的是二年级数学《角的认识》,课后评课时因我过度的紧张与胆怯,老师刚开始评课,没说两句话我的眼泪就哗哗的往下流,弄的老师们也都紧张的不敢再多说什么。看到这种情况,张校长课下与我进行了一次亲切的交谈,了解我的现状,向我讲了许多她工作的方法和她教学中的一些典型案例,使我的心情与工作状态顿时有了拨云见日的感觉。以后的工作中,我很快的进入到了教师的角色中,工作成效有了很大的变化,所教学科成绩也有了稳步的提高,那时我知道成绩的取得离不开张校长的悉心教导。

记得第一次参加镇中心校组织的教材分析解说竞赛活动时,为了使我能取得一个好的成绩,张校长从分析解说的开始、流程、方法、结束、制做的课件的每一页每一个动作设制、以至于解说时的服装、表情都给出了合理的建议。那一次,我修改解说稿与课件到晚上凌晨2点,张校长陪我到凌晨2点,我练习解说一次张校长认真聆听一次,指导一次;直到那次参加镇教材分析解说竞赛时,我已记不清到底修改了多少次,练习了多少次。当最后知道取得全镇数学组第一名,我激动地向张校长表示感谢时,她却笑着说:“我没做什么,是你自己努力的结果”。但我心里清楚的知道,没有张校长的倾心指导是不会有这样好的成绩的。

工作中张校长给予了我莫大的支持,生活中张校长对我的关怀也是无微不至。2012-2013年我爱人生病住院的那段日子里,张校长像母亲一样的关心着我。怕我精神压力大,时常与我聊天,开导我;怕我经济中有困难,她不但个人给予了我帮助,而且还主动向中心校领导说明我的情况,为我争取到了工会困难补助款。话语虽然平淡,申请的补助款虽然对于巨额的治疗费来说只是杯水车薪,但我的心是暖暖的,因为我知道这里面包含着张校长多少的牵挂,包含着多少人的关怀。

就这样在张校长的关怀与指导下我不断的成长着,2015年秋天,在张校长与中心校领导的信任与提拔下,我担任了董社小学的教务主任一职;2016年被评为灵宝市优秀教师。最使我骄傲的是在与张校长最后协手工作的这一年,学校教育教学成绩取得了骄人的成绩,我所任教的六年级毕业班学生取得了全镇第一名的佳绩。

张校长,从2010年再次与您相遇到2017年您退休,七年过去了,七年里我从初踏讲台时紧张的一无是处的新教师,到现在课堂教学方法得当,教学成绩优秀的校教务主任,离不开您的指导与关怀,忙碌的工作中总是忘记了许多次向您说谢谢的机会,今天就在这里我想郑重的向您说声“谢谢您张校长!没有您的悉心教导,也不会有我今天的优秀,谢谢您!”

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